2019年校园生态环境调查报告一、关于校园校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体相貌
优美安静的校园能让同学们更好地感遭到大学的气氛、学习的气氛
中校校区:整体满意度较高(90%),但仍存在一些咨询题,咨询题如下:(1)壁报栏的治理不够标准,常常被贴得面目全非
(2)休闲木椅、石凳太少,也没有专门的休闲草皮,无法满足同学们读书学习或娱乐的需求
(3)自习室不能满足同学们的需求,平时自习室还能够满足同学们的需求,但是在期末考试期间,往往由于教室太少特别多同学不能上自习,图书馆门前甚至在开门之前一个小时就有人排队,如此会对同学们的学习造成不良妨碍
教室的使用、治理能够进一步标准化,能够按年级分,也能够按专业分,关于考研的同学能够设立考研专用教室,合理使用教室,充分利用资源,有利于同学更好地学习
二、关于教室教室是同学们学习的最主要场所,同样,安静、卫生的教室环境能够让同学安心学习心情舒服,提高学习效率,反之,乱糟糟的教室只能让同学远离而不想学习
可见教室的卫生是极其重要的,也是同学们比拟关怀的咨询题,但在这次调查中,我们仍发觉了教室卫生存在着特别多咨询题:(1)随地乱仍纸屑、瓜子皮等现象严峻,不能及时清扫卫生
(2)桌洞内有较多的杂物,特别多同学吃完东西之后便随手往桌洞内一塞,而不丢进垃圾筒,因而桌洞内随处可见口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物一大堆,俨然成了“废弃日用百货”
(3)“课桌文化”盛行
文化分好的和坏的,看来“课桌文化”只能属于第二种了,有85%的同学表示反感厌恶,10%的无关紧要,5%的随波逐流
“文化”的内容无非是打油诗、无聊之语及一些学科答案
试咨询:为何身为一个高等学府的大学生竟仍创下“课桌文化”
一那么无心学习亦或上课无聊,便随手涂鸦;而那么本身缺乏环保认识,认为无关紧要,只是画上几笔而已
可见,身为大学生环保认识竟如此缺乏,看来呼唤每一个人保护环境