编号:002课时安排:4学时教学课型:理论课题目:第一章旅游的产生和发展教学目的要求:本章应掌握:运用旅游发展的历史规律
熟悉:旅游产生与发展的社会历史原因
了解:旅游的发展历史
教学内容(注明:*重点#难点
疑点)★旅游与旅游业在今天看来,已经使人们生活的重要组成部分,但他们到底产生于何时
是在怎样的条件下产生与发展的呢
★提问引入新课第一章旅游的产生和发展旅游的产生和发展不是偶然,它是在一定社会经济条件下产生的一种社会现象、经济现象、文化现象,为了更好的掌握这一现象的发展规律和发展趋势和前景
我们把旅游发展史作简要回顾,并进一步认识现代旅游活动的一系列相关的问题,为进一步认识旅游奠定基础
第一节早期旅游(旅行)的产生与发展旅游活动自古有之,但到何时产生、产生怎样的社会条件下呢
认清这些有助于我们更好的探索旅游发展的规律
下面我们认识旅游的初起及特征
一、原始社会人类的迁徙(
有人认为旅行开始于原始社会)原始社会早期由于生产力的低下,人类无时不被生活所迫,人们的空间移动只是为解决生存问题,改善生活环境
到新石器时代、生产力水平的提高,导致了社会第一次大分工(农畜)此时人们也未能改变当时的落后面貌,人的活动也只限于本氏族部落的活动区域内,而不可能出现自觉自愿的外出旅游的需要
这时人类的迁徙是在自然或人的因素的胁迫进行的,如此看来在原始社会前期,中期的旅行并不可能产生;没有旅行,旅游也就不可能存在
二、奴隶制时期旅游的产生与发展1、旅行的产生新石器时代晚期,金属工具的出现,使生产力水平有了很大的提高,出现剩余产品而产生了交换,推动了人类社会的再次分工(第二次大分工——手工业、农蓄)这时的商品交换得到了发展,并加速了私有制的形成,如此导致了人类社会的第三次分工——商人阶级的出现,商业从其它行业分离
商人阶级的出现,商业旅行逐步成为人类的要求而产生,这时的旅行虽不具有现代意义的旅