少先队工作范文之小学德育(少先队)工作总结小学2008--2009学年度第一学期德育(少先队)工作总结本学期,我校德育工作在上级的领导下,围绕德育工作新任务,新要求,生动形象、扎实有效地开展活动
通过体验教育、养成教育、社会实践等途径,不断提高少先队员的综合素养
一、以体验教育、养成教育、社会实践等为根本途径,加强队员思想道德建立
1、今年我国改革开放30周年
在活动月期间,我校组织队员围绕“与改革同行,为家乡喝彩”这个主题,开展队会,知识竞赛等活动,组织学生实地调查新农村建立(长阜村)、卫生院、向莆铁路建立等方面情况,分别采访了长阜村书记、夏茂卫生院院长、雪峰山隧道建立办公室主任等,让学生在实践中亲身感受周围的变化,家乡的变化
其中,四(1)中队举行的“为家乡喝彩”主题队会效果明显,遭到了上级领导,兄弟校老师的好评
2、与“双有”活动有机整合,开展做“做一个有道德的人”活动
本学期,通过板报,手抄报,国旗下的讲话等教育途径,引导学生从周围的事情做起,从一点一滴做起,在家中为长辈尽孝心,在学校为为同学送关怀,在社会为别人献爱心,培养学生高尚的质量
本年度,我校被团县委、教育局、青青年、少工委宫评为开展“双有”活动先进组织单位
3、本学期我们接着开展了行为标准养成活动,标准校效劳队队员执勤,坚持一日常规检查制度,常抓不懈,做到日评、周结、开展“流淌红旗”评比活动,通过这些措施,及时纠正队员不标准言行,促进了队员文明素养的提高及良好校风的养成
4、“一方有难、八方支援”是中华民族的传统美德,我们接着组织师生开展了“向贫困学生捐助一元钱”活动,捐款金额达2700余元
5、坚持周一升旗仪式下的“国旗下讲话”,在老师节、国庆节、重阳节等严重节日开展尊师重教、爱国爱乡、尊老爱老等传统美德教育
6、接着开展“青年儿童平安行动”活动,邀请镇派出所民警到校开展平安知识讲座
7、为了提高学生的