十八大报告教育部分篇一：十八大报告--教育部分解读解读十八大报告教育部分十八大报告教育部分十八大报告中关于“教育”的内容2012年11月8日，中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会向中共第十八次代表大会作了题为《坚决不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告，在报告中，胡锦涛总书记屡次提到“教育”，现摘录如下，供党员同志学习：三、全面建成小康社会和全面深化改革开放的目的——人民生活水平全面提高。根本公共效劳均等化总体实现，全民受教育程度和创新人才培养水平明显提高，进入人才强国和人力资源强国行列，教育现代化根本实现。就业更加充分。收入分配差距缩小，中等收入群体持续扩大，扶贫对象大幅减少。社会保障全民覆盖，人人享有根本医疗卫生效劳，住房保障体系根本构成，社会和谐稳定。六、扎实推进社会主义文化强国建立文化是民族的血脉，是人民的精神家园。全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴，必须推进社会主义文化大开展大繁荣，兴起社会主义文化建立新高潮，提高国家文化软实力发挥文化引领风气、教育人民、效劳社会、推进开展的作用。建立社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化开展道路，坚持为人民效劳、为社会主义效劳的方向，坚持百花齐放、百家争鸣的方针，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原那么，推进社会主义精神文明和物质文明全面开展，建立面向现代化、面向世界、面向今后的，民族的科学的群众的社会主义文化。建立社会主义文化强国，关键是加强全民族文化制造活力。要深化文化体制改革，解放和开展文化消费力，发扬学术民主、艺术民主，为人民提供宽阔文化舞台，让一切文化制造源泉充分涌流，创始全民族文化制造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民根本文化权益得到更好保障、人民思想道德素养和科学文化素养全面提高、中华文化国际阻碍力不断加强的新场面。（一）加强社会主义核心价值体系建立。社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义开展方向。要深化开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。推进马克思主义中国化时代化群众化，坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装全党、教育人民，深化施行马克思主义理论研究和建立工程建立哲学社会科学创新体系，推进中国特色社会主义理论体系教材进课堂进头脑。广泛开展理想信念教育，把广大人民团结凝聚在中国特色社会主义伟大旗帜之下。大力弘扬民族精神和时代精神，深化开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富人民精神世界，加强人民精神力量。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。牢牢掌握认识形态工作领导权和主导权，坚持正确导向，提高引导才能，壮大主流思想言论。（二）全面提高公民道德素养。这是社会主义道德建立的根本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德弘扬时代新风。推进公民道德建立工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营建劳动荣耀、制造伟大的社会气氛，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风气。深化开展道德领域突出征询题专项教育和治理，加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建立。加强和改良思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。深化群众性精神文明创立活动，广泛开展志愿效劳，推进学雷锋活动、学习宣传道德典范常态化。我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建立社会主义文化强国雄伟目的阔步前进。七、在改善民生和创新社会治理中加强社会建立加强社会建立，是社会和谐稳定的重要保证。必须从维护广大人民根本利益的高度，加快健全根本公共效劳体系，加强和创新社会治理，推进社会主义和谐社会建立。加强社会建立，必须以保障和改善民生为重点。提高人民物质文化生活水平，是改革开放和社会主义现代化建立的根本目的。要多谋民生...
