中学升旗仪式发言稿:激扬青春,放飞梦想篇一：高中有关激扬青春_放飞梦想的演讲稿激扬青春放飞梦想征询世间什么最美丽，是明丽的阳光？是灵动的山川？仍然和风吹拂着的波涛？我说：最美丽的是我们腾跃的青春！关于我们，青春已经伴着我们走进了高中的校园，大家爽朗在这美丽的校园中，拿着课本，背着书包，青春的脸盘上洋溢着阳光的气息，青春的梦想更是在我们每个人的内心编织。青春的梦想是石，敲出星星之火；是灯，照亮前行的道路；是火，点燃希望的灯；是路，引你走向黎明。但是，假设我们空有理想而不付诸于行动，我们将一事无成，就好似一万个零不如一个一。理想好比是巨轮的罗盘与灯塔，可以指引着前进的方向，而行动那么是理想力量的泉源、智慧的摇篮、是理想冲锋的战旗、斩棘的利剑，任何理想，只有脚踏实地得去努力才变得有意义。有一位哲人说过：“梦里走了许多路，醒来仍然在床上。”它形象地告诉我们：人不能躺在梦幻式的理想中生活。“临渊羡鱼，不如退而结网”，“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下，”这些都是古人的语言，告诉我们切莫空想，要从点滴开始做起，把理想真正给予于实际行动中。因而，实现理想的路上免不了坎坷崎岖，我们需要有决心，有决心，有不畏困难、锲而不舍的精神，面对挫折，我们不能望而却步，就此却步，要拿出克服困难的勇气，不懈地去努力，面对成绩，那么不能沾沾自喜，不思进取，要戒骄戒躁，以此为动力去争取更大的成功，由于，青春正在给予着我们激情、力量，我们没有任何理由有丝毫的懈怠，从而消磨浪费它，我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩，让青春飞扬！正是青春的激情，鼓舞着我们的斗志；正是青春的芬芳，沉醉着我们的心灵；正是青春的奋斗，成就着远大的理想，昨天的理想，确实是今天的希望，今天的理想，确实是明天的现实！放飞我们的理想，相信你有改变的力量！放飞我们的理想，心手相通一齐努力的方向！放飞我们的理想，让大海掀起巨浪！让我们理想真正在行动中启航！有人说，能爬上金字塔顶的动物只有两种，鹰和蜗牛.雄鹰博击长空，对此我们毫无疑征询，而关于蜗牛，这也是完全有可能的，即便在别人看来它是多么微缺乏道。由于它明白金字塔顶有它的梦想，要明白塔底到塔顶的“道远”间隔需要的是持之以恒的一步步困难拔涉。生活中，不乏一步成功的雄鹰，而更多的是蜗牛，我们在现实与理想的路途中长征，我们不断攀登，希望有一天能登上生命中的最顶峰，体会“会当凌绝顶，一览众山小”的成功在现实与理想的途中，隔着无数的困难，或是荆棘，或是坎坷，或遇深渊，或遇高山，这些都是在考验我们生命的强度与韧性。寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀假设谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧！篇二：激扬青春,放飞梦想主持词六（3）激扬青春，放飞梦想主持词郭：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于本人的梦想。宋：青春期的我们，也应该有了本人的梦想。郭：青春，不是一个吹得大大的肥皂泡，五彩斑斓却转眼即碎，而是一只在不断超越本人的蜗牛宋：梦想就像高耸入云的山峰，只有努力攀登，坚持不懈，才能梦想成真！郭：词歌赋，歌颂青春，赞美梦想。青春是热情奔放的，而梦想却是神圣的！宋：青年希望青春，规划梦想；正值青春的人赞美青春，成就梦想；年老者回忆青春，感悟梦想。郭：下面我要带大家理解一下“人生之路”：①幼儿养性—优美人格的奠定0-7岁②童蒙养正—圣贤智慧的陶冶7-13岁③青年养志—理想抱负的鼓舞13-18岁④成人养德—真实生命的开展18岁以后宋：每个人的梦想都各不一样：有人想当画家，有人想当舞蹈演员，还有人想当老师……那么，你的梦想是什么呢？赶快与我们交流一下吧！郭：队员们说的真是太好了，事实上，每个人为了本人的梦想，都在努力着，就比方说：飞机的制造者，“莱特兄弟”；再比方说，德国理论物理学家、思想家及哲学家爱因斯坦他们都在为了本人的梦想而奋斗，那么，他们最终实现本人的梦想了吗？等我们听完阳光小队和梦想小队带来的故事后自然就明白了。宋：请...
