少先队工作范文之小学第二学期少先队工作计划一、指导思想:以“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”的要求为指导,围绕上级工作部署,深化青青年思想道德建立,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争章等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合青年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际才能、学习才能、生活才能,成为幸福生活并能制造幸福的人
二、工作思路转变观念,热情效劳,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲务实效
三、工作要点:(一)加强少先队根底建立1
加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建立
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开辟少先队员的学习、活动的空间,让队员可以有更多的时机锻炼本人,展示自我,加强实践才能
加强少先队小干部队伍建立
通过成立少先队员自主治理委员会,使少先队员们能自主参与学校各项活动和社会实践,在活动过程中培养责任认识,进展自我治理,实现自我教育、自我开展,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建立和治理中来
(二)建立一个根底扎实的少先队活动阵地
建好红领巾广播台
确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播可以遭到全校欢迎
建好红领巾校园文化宣传栏
及时更换内容,营建优雅、爽朗、兴趣与知识并存的文化气氛
(三)坚持不懈做好各项常规工作
抓好队员的文明礼仪、思想道德教育
通过红领巾文明礼仪监视岗每日进展的检查催促,通过定期的专题活动、“文明青年”的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行适应,争做小绅士、小淑女
抓好少先队各项常规评比考核
每日对队员的行为标准进展检查,对每周一次的中队活动的开展情况进展抽查,每月进展中队阵地建立评比,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员
抓好每周一次的升旗仪式
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗