少先队工作范文之小学少先队计划(第二学期)一、指导思想本学期,我校德育工作将接着坚持“以学生的开展为本,让每一个学生得到最好的开展”的办学理念,深化贯彻《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》,认真执行《公民道德建立施行纲要》
突出“以人为本”,充分发挥少先队在未成年人思想道德建立中的重要作用,以“播种好适应塑造新自我”为主题,以弘扬和培育民族精神为核心,以好适应的养成教育为抓手,以培养学生良好的思想素养和行为标准为主线,以全面提升学生综合素养为目的,通过落实养成教育、平安教育、体验教育等,不断加强青年儿童的爱国思想、民族精神和实践才能
二、教育主题:播种好适应塑造新自我三、主要工作:1、强化中队辅导员在学校德育工作中的地位和作用,加强老师理论学习,努力提高学校德育工作的整体水平,促进学校德育工作科学有效地开展
2、以“好适应伴我行”活动为重点,结合细节教育,加强队员的行为适应养成教育,从细小处实在提高队员的文明素养
3、结合各时间节点开展好少先队主题活动,引导学生在体验中感悟、在实践中提高、在活动中成长
4、优化组织治理,创设特色班级,进一步凸显校园特色
5、充分利用各级宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中熏陶情操,遭到教育,提高素养
6、亲密联络社会、家庭,充分挖掘校外教育资源,充实学校少先队教育力量,提高德育实效,开辟“大德育”的宽阔天地
7、加强平安、卫生、法制教育,加强对咨询题学生的教育、转化
8、每个月进展一次黑板报评比活动
四、详细措施:1
以人为本,抓好队伍建立,强化育人认识
(1)加强责任认识:德育工作是育人工作中的头等大事
每个老师都应参与其中,“视学生假设亲子”、“关怀每一个学生,积极主动、耐心细致”,树立德育是为全体学生提供效劳的观念,关注细节教育,为学生的生活、学习、心理成长提供全方位的效劳,协助学生处理学习生活中的各种困惑,加强学