第二轮修志工作存在问题调研报告(2)(三)各承编单位撰稿员“功底不深不一”
由于过去参与编修县志的老同志调的调、退的退,几乎没有在位的
要找一个能“带班”的都非常困难
从专业的角度上讲,包括县志办在内的撰稿员及其编辑,都没有修志的经历,也没有参加过3个月以上的专业培训,都属于“自学成才”系列
从专业性、行业性、学术性来讲打的都只是“擦边球”
因此,“功底不深不一”显而易见
(四)极个别承编单位撰稿员“人”“业”不一
大多数单位(部门)对此次修志非常重视,对具体的撰稿员是优中选精,都尽量挑思想素质高、文字功底好、有一定实践经验、有较为丰富社会阅历的人员承担撰稿任务
但却有少数承编单位是搞应付性的,凑个数了事,滥竽充数
不把修志当回事,其结果是“专业不对口”让木工去充当医生,人和事不对口,“专业不对专人”造成“人”“业”不一
其结果是“有效无效,已经责任尽到”,只有过程而无结果
(五)稿件质量不高,其完整性有待完善
从目前已经交稿的民政、经济商务、气象、档案、食药品管理、森林公安、总工会、海关等几个单位的稿件情况看,除民政、经济商务、气象、档案、团委5个部门的稿子脉络和框架较为完整外,其余的都只是以偏盖全,局部的反映了一下,口号式的东西多而实质性的内容少,涵盖不了本单位(本部门)的全貌,反应不了真相
既不全面也不翔实,不可入志
以上种种,如不采取有效措施和对策加以解决,难以确保修志工作的顺利进行,健康发展
三、对策措施(一)解决思想认识,营造修志氛围
xx同志指出:编纂新方志,不是一件可有可无的工作,而是一项认识过去,服务现在,开创未来,不仅有近期社会效益,而且可以产生久远社会效益的意义重大的事业
国家副主席xx在宁德考察时说过一段话:要马上了解一个地方的重要情况,就要了解它的历史
了解历史的可靠的方法就是看志,这是我的一个习惯
过去,第1页共3页我无论走到哪里,第一件事就是要