生活安全知识教育生活安全知识教育上课时间：2008年4月7日星期一下午第三节教学目标：1、学习生活中的安全小知识,认识一些交通标志,学习交通规则。2、学习生活中防火自救安全知识。3、学会突发时自我保护方法。教学准备：1、课前搜集交通规则和交通符号。2、课前搜集防火逃生自救图片。3、课前搜集生活中安全小知识。教学重点：充分掌握生活中各种安全知识及注意事项，提高学生的安全意识。教学方法：演示、提问法教学时数：1课时教学过程：一、引入：同学们：今天老师给你们带来了份礼物，想知道是什么吗？（把安全知识图片发给学生）二、认识交通安全标志（图示）1、介绍交通标志第一个是：人行道标志第二个是：禁止通行第三个是：安全通道第四个是：步行2、联系自己搜集的资料介绍认识交通标志同学们，你们还认识哪些交通标志，请你来向大家介绍一下，并说说它代表的交通规则。(各小组分别说)3、讨论交流平时我们在路上怎样安全行驶师：同学们，平时我们在路上除了红灯停，绿灯行交通规则要牢记在心，请你说说我们还要注意哪些交通安全？学生交流师：老师这里有一首交通安全的诗歌，你们想听吗？朗诵：《注意交通安全》同学们，街上走，交通规则要遵守。不追赶，不打闹，走路要走人行道。过马路，走横道，左右两边都要瞧。红灯停，绿灯行，听从指挥不乱跑。4、提问：行路应当怎样注意安全？三、防火逃生自救提问：1、小张邻居家发生了火灾，小张发现后立即拨打119火警电话，“叔叔，我们这里着火了，快来救火”说完就把电话放下了。小张的做法对吗？为什么？2、小明放学回家后，闻到室内有很强的煤气味，他立即打开电灯察看。小明这样做是否正确？为什么？四、生活中安全小知识1、防盗保管好个人财务。在上机、下课期间要锁好门窗。住宿生要遵守宿舍条例，禁止到他人宿舍乱串，坚决杜绝外来陌生人员进入宿舍。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警。2、防校园暴力同学之间要和睦相处，互帮互助，团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解，不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况，寻求学校的帮助。3、食品卫生安全住宿生一律在校内就餐，外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适要及时就诊。五、突发事件刚才，我们学了交通知识、灭火逃生自救知识和生活中安全小知识，现在，我来考考你们，遇到突发事件时，你们会处理吗？1、发生火情时，你怎么办？迅速拨打火警电话119……（图示1）。2、当你的伙伴遇到坏人的袭击时，你该怎么做？(拨打报警电话：110……)3、发现有人煤气重度中毒时，你应该怎样做？（拨打急救电话：120……）六、小结：遇到危险时，你们一定要拨打这些电话！记住：这些电话在任何一部电话都可以拨打，即使是欠费的电话也可以拨打。安全无小事，同学们应注意安全，提高自我安全意识，学会自我保护。七、布置作业日常生活安全知识测试题附：日常生活安全知识测试题一.单项选择题1.人们通常把天然气、石油液化气、煤气等可燃性气体都叫做煤气。煤气给人们生活带来了许多方便，但如果使用不当，它也会造成灾难。下列使用方法中不正确的是：（）A.使用人工点火的燃气灶具，在点火时，要坚持”火等气”的原则，即先将火源凑近灶具然后再开启气阀；B.经常保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修；使用过程中遇到漏气的情况，应该立即关闭总阀门，切断气源；C.燃气使用十分方便，即使燃气器具处于工作状态，只要其运行稳定，门窗关闭完好人也可以长时间离开；D.使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。2.生活中发生烫伤，可以采取以应急措施，下列措施中不正确的是：（）A.对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗，再涂些清凉油就行了。B.烫伤部位已经起小水泡的，可以直接用小刀或细针将其弄破，然后再涂抹一些药膏，以加快药物吸收。C.烫伤比较严重的，应当及时送医院进行诊治。D.烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、...
