中国传媒大学XXXX版博士研究生培养方案《语言学及应用语言学》VIP专享VIP免费

博士研究生培养方案〔2010版〕：语言学及应用语言学(专业代码：050102)一、培养目标本学科培养的博士研究生应认真学习、掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想的基本原理，树立正确的人生观、世界观和价值观；拥护党的基本路线，热爱祖国、热爱人民；遵纪守法，品德优秀，具有强烈的爱国主义精神、高度的社会责任感和无私奉献的精神；奠定良好的科学道德，养成严谨、求实的科学作风，具有献身祖国科学事业和现代化建设的崇高理想和精神追求。本学科培养的博士研究生应是语言学及应用语言学方面的高级专门人才，具有坚实宽广的语言学基础理论和系统深入的语言学及应用语言学专业知识；掌握本学科相应的科研技能和方法；能够立足于语言学及应用语言学的研究前沿，独立分析和解决理论研究和教学实践问题；在本学科领域中独立地做出有创造性的成果。熟练地运用一门外国语，具备用第二外国语阅读本专业外文资料的初步能力。毕业后能从事与语言学及应用语言学相关的科研、教学或管理工作。本学科培养的博士研究生须有健康的身体、良好的心理素质，具备完善的人格。二、研究方向1、应用语言学的历史及理论2、计算语言学3、广播电视语体研究4、对外汉语教学5、语言教学三、培养年限与学分全日制攻读本专业博士学位的培养年限为3-4年（在职攻读博士学位的培养年限最长不超过8年），分为课程学习、科学研究与学位论文工作三大环节。博士生在其导师(组)的指导下，按照本专业培养方案的要求，具体制订其本人的《博士生个人培养计划》，博士生原则上必须在第一个学年内完成《博士生个人培养计划》规定的课程学习要求。博士生进入具体科学研究工作前，须通过学位论文开题报告。学位论文开题报告会必须在本学科范围内公开举行。博士生学分要求与学分分配：总学分≥27学分分项说明课程学习环节≥18学分必公共必修课政治理论课程2学分外国语课程4学分修课方法类课程2学分（跨）学科前沿课程2学分专业基础课程2学分专业课程2学分选修课≥4学分补修硕士生课程科研训练环节9学分社会实践相关单位作访问研究，计1学分社会实践或教学实践活动，计1学分须填写《中国传媒大学博士研究生实践考核表》，附3000-5000字的实践报告学术活动参加学术报告会、研讨会，计1学分参与科研项目研究，计1学分在学术刊物发表学术论文不少于2篇，计1学分参考《中国传媒大学博士研究生在学期间发表科研论文的暂行规定》开题报告计2学分，参见《博士研究生学位论文开题报告的有关规定》综合考试计2学分，参见《中国传媒大学博士生学科综合考试暂行办法》科学研究按照通过的开题报告，独立进行科学研究，工作时间不得少于1年。学位论文执行学校有关学位论文工作的各项规定。四、培养方式为保证培养质量，根据《中国传媒大学关于博士生指导教师工作的暂行规定》，本专业博士研究生培养实行导师（组）负责制，导师（组）负责制订和调整博士生个人学习计划。在以课程学习为主的阶段，对博士生学习的指导和检查，每两周至少一次；在以科学研究、论文工作为主的阶段，应拟订周密的指导计划，及时研究和解决博士生培养工作中的问题。定期填写《中国传媒大学研究生培养指导记录单》,此记录单可从该网址下载http://peiyang.cuc.edu.cn。五、课程设置及相关要求1、课程设置博士研究生的课程设置共分为公共必修课、方法类课程、（跨）学科前沿课程、专业基础课程、专业课程、选修课和补修硕士生课程等共7类，具体见课程设置附表。2、选课要求①第一外国语必修语种应与博士生入学考试语种一致。②公共必修课、方法类课程、（跨）学科前沿课程、专业基础课程、专业课程为必修。博士生应必修所学研究方向指定的专业课。③同等学力的博士生必须补修2门以上硕士阶段的主干课程（专业基础课程或指定研究方向课程）。3、课程学习要求具体参见《中国传媒大学研究生教学管理规定》、《中国传媒大学关于博士生课程教学的补充说明》。六、综合考试博士研究生完成所有的课程学习环节，完成开题报告，文献综述以及学位论文的任意1-2章后，须参加综合考试。具体规定见《中国传媒大学博士研究生综合考试暂行办法》。七、...