中学“两学一做”学习教育存在征询题篇一：“两学一做”学习教育整改措施“两学一做”学习教育整改措施开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动以来，我对照“两学一做”学习教育活动的要求认真进展自查自纠，觉察本身还存在特别多缺乏。主要表现为以下几个方面：一、政治理论水平不够高。对本身知识才能的培养再造自觉性、主动性不够强。尽管加强了理论学习，但对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的理论精华理解还不够深化。对当今科学文化知识掌握不够深化，同时未能真正到达全面开展、纯熟驾驭知识、理论应用于实践。二、工作创新认识不够强。想征询题、干工作、办事情制造性不够新、不够强。处理新矛盾，改革的方法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵敏。同时只停留在纯熟本部门窗口业务和本科室业务上,对本部门其他科室业务理解较少。三、业务学习抓的不够紧。借口工作忙没时间学习，缺乏雷锋的钉子精神；满足于现状，缺乏终生学习的毅力和认识；用什么学什么，缺乏学习的目的性和长远性。四、办事效率不够高。因工作调动使我阅历和工作经历欠缺，还不能对每一件业务都做到纯熟快速的操作；有时领导安排的事，尽管干了，但没有立即干，或者干的不完美，缺乏“雷厉风行，立杆见影，风风火火，事不过夜”的干劲。针对以上征询题，提出以下整改措施：一、加强政治学习，不断提高政治理论水平。认真学习党规党章，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学开展观理论和习近平系列重要讲话精神，提高认识征询题、分析征询题和处理征询题的才能，坚决理想信念，永葆中共党员本色。二、加强业务学习，不断提高业务工作才能。认真学习国家的方针政策，重点学习与本人工作相关的法律法规，学习窗口的业务，学习现代科学技术知识，紧跟时代的步伐，适应新的情势，真正做到活到老，学到老，创新到老。三、加强业务交流，不断提高效劳水平。采取多种方式，经常与同事们交流，增进友谊，取长补短，共同提高；多与当事人交流，理解当事人的需求和难处，创优效劳，促进开展。四、加强自我修养，不断提升本身素养。时时刻刻、方方面面，永保共产党员的先进性，结实树立“永远战战兢兢、永远如履薄冰”的理念，把“共产党员永远不存在超值效劳”当作本人的座右铭，立足本职，扎实工作，为恩阳新区的追逐跨越开展做出应有的奉献。篇二：对开展“两学一做”学习教育的几点认识对开展“两学一做”学习教育的几点认识今年以来，习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育高度注重，作出重要指示，深化说明“两学一做”学习教育的重要意义、根本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向、提供了根本遵照。深化学习贯彻习近平总书记重要指示精神，扎实开展“两学一做”学习教育，确保获得实际成效，是当前和今后一段时期全党的一项严峻政治任务。一、贯彻全面从严治党要求，稳定开展良好态势，深化开展“两学一做”学习教育开展“两学一做”学习教育，关于推进全面从严治党，进一步处理党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的征询题，保持开展党的先进性、纯洁性具有严峻意义。“两学一做”学习教育是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持全面从严治党，措施有力，成效明显，树立了党的形象赢得了党心民心。但在一些地点、部门、单位，基层干部不正之风和腐败征询题还易发多发、量大面广。全面从严治党的根底在“全面”。“全面”确实是管全党、治全党，面向8700多万党员、430多万个党组织，覆盖党的建立各个领域、各个方面、各个部门，既要抓住“关键少数”，又要管住“绝大多数”。习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上明确指出，要“推进全面从严治党向基层延伸”，“对基层贪腐以及执法不公等征询题，要认真纠正和严肃查处，维护群众切身利益，让群众更多感遭到反腐倡廉的实际成果。”党员是党的肌体的细胞，党员合格党的组织才能坚强有力。开展“两学一做”学习教育，通过严格党员教育治理，深化党内思想教育，把“严”的要求从党员领导干部这个“关键少数”向基...
