形成高质量的领导班子分析检查报告如何形成高质量的分析检查报告当前，学习实践活动已转入分析检查阶段，这一阶段主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，最后形成高质量的分析检查报告
在撰写分析检查报告之前，我镇学习实践活动领导小组从以下四方面着手，充分吸纳学习调研成果和所征求到的群众意见，在统一思想、形成共识上下工夫，在找准问题和原因、明确整改措施和方向上下工夫，在紧密联系实际、提高报告质量上下工夫，为形成高质量的分析检查报告做了充分准备
一是开展十查活动，下发征求意见表
为切实抓好分析检查阶段各项工作，镇学习实践活动领导小组及时传达市学习实践活动领导小组下发的指导意见，并要求各参学单位采用个人查、群众提、领导点、互相帮等方式开展“十查”活动，即：查解放思想、查理论水平、查大局意识、查执政能力、查服务意识、查依法行政、查工作效能、查廉洁从政、查权力公开、查履行职责，并在全镇基层党组织和党员干部中下发了建议意见、排查问题梳理汇总表
二是召开多次座谈会
由镇党委牵头，于12月2-4日分别召开了党群口、经服中心口、政府口及老干部座谈会，邀请市镇人大代表、市政协委员、镇党代表、骨干企业、站所单位代表、群众代表等参加座谈，广泛听取意见，共收到各类意见建议78条，为分析检查报告更贴近实际情况提供了有价值的信息
三是督导各基层党组织召开好民主生活会
镇领导亲自督导参加了部分村、市政单位的民主生活会，参加了部分骨干企业的专题组织生活会，各参学单位在召开民主生活会及专题生活会之前均作了精心准备，并就各单位、各人自身实际情况认真查找问题与不足，明确下一步工作的思路和方向，为形成镇级分析检查报告夯实了基础
四是召开了镇领导班子民主生活会
12月5日，我镇召开第1页共2页镇领导班子专题民主生活会
会上，首先由各班子成员结合各自分管工作做了深刻的自我剖析，理清了今后的努力方向
