2024-2024班级文化建设经验汇报材料今年我接手的是三年级7班，班容量大，全班有51个同学，男生有29个，个个活泼好动，同学大部分时间是在班集体中度过的。我认为，班级文化是同学受教育最直接、最重要的影响源之一。班级文化作为班级的一种风尚、一种文化传统、一种行为方式，它自觉或不自觉地通过一定的形式融汇到班集体同学的学习、工作、生活等各个方面，形成一种良好地自觉地行为习惯，潜移默化地影响着他们的行为。因此班主任应该关注班级文化建设，我主要从以下几方面来着手的:一、教室环境布置。1.黑板报。每月至少一期，栏目可以根据学校政教处的统一安排，由同学自主设计，要求排版美观、内容丰富多彩内容可根据实际需要作不定期更新，也可以根据本班近段的总体表现，宣扬班级好人好事，展示班级荣誉，及时宏扬积极进取、奋发向上的精神，以鼓舞后进，全面推动班集体的建设。2.图书角。书籍系人类的精神食粮，好书使人得益毕生，为丰厚同学的知识，开朗视野，我让每个同学带一、两本学习类或科普类的书籍，让图书流动起来。开展每人读一本好书，每人写一篇好文章活动。开展读好文章、好诗歌活动，进行诵读竞赛。聘任小图书管理员对其归类置放，办好借阅登记，并完好维护。3.绿植角。一个优美的环境，有利于同学的身心健康，学习氛围的营造。因此，我在班级的一角开设了绿植角。聘任了小园丁，每天负责打理花草，既培育了他们的爱心，又培育了他们的责任心。4.卫生角。一个洁净、洁净的教室环境有益于孩子的身心健康，同时也能够为师生提供良好的学习环境，因此保持教室洁净尤为重要。在教室后面开辟一个卫生角，每天由值日生将卫生工具正确摆放，做到洁净，有序；同时由同学收集生活中的健康小知识，贴于墙上，并定期根据季节更换，使每位同学都能够及时了解到健康知识，更好地关注自己的身体健康。二、开展丰富多彩的班队活动。第1页共4页一次用心设计的班队活动的作用远胜于一百次空泛的说教。开展班会可以充分发挥同学的主动性和积极性，让每一个同学经过活动，在思想上受到教导，在行动上获得改良。三、建设班级制度文明。班级制度系班级文化建设的保证，也只有在制度的法律规范下，同学才能更好的进展。那么怎样建设班级的制度文明呢?1.强化同学的法律规范意识应该让同学知道，做所有事都要遵守规则。如在大街上走路有交通规则；和小朋友做游戏，有玩耍限定……在学校里学习，也要遵从学习的限定，不然你的学习修养就会受到影响。同时还可充分使用教材资源，强化其法律规范意识，培育良好的行为习惯。2.建立切实可行的班规班规是全班一同遵从的制度，包含文化礼仪、学习惯例、考勤惯例、根本法律规范、卫生值勤、奖惩制度等不止一个方面，是班级运动的行径指南。班规的拟定和完善要让每一位同学参加，普遍听取每一位同学的观点和提议，再通过民主表决肯定，这样可得到同学的心理认同，进而变成其追求的目的，才能使他们以积极的态度去履行，才能促成同学进行自主管理。3.建设有效的班干部队伍（1）班委班委成员主要从学习、纪律、午餐、两操，个人卫生、文明礼仪等各方面进行监督负责，做好老师的小助手。全班分成4个小组，由小组长对组内事情监督负责，并做好记录。对班干部的工作则由其他人进行民主评定，互相监视，一同提高。(2)干部值日制为了培育同学的主人翁意识和班级凝聚力，执行干部值日制，即班干部轮番值日，对每天同学各方面的表现进行记载，在放学之前由各负责人在具体事情上进行总结、反馈，从不同角度建立班级范例，尽量做到全方位调动同学的积极性，不断成长。第2页共4页班级文化建设能在班级成员的心理上产生一种内在的激励因素，能增强班集体的向心力和归宿感。通过班级文化建设系列活动，树立了健康、文明、积极进取的班风。第3页共4页第4页共4页模板仅供参考祝您工作顺利！
