长春工业大学教学名师考核简表VIP专享VIP免费

第1页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共4页长春工业大学教学名师考核简表教学名师姓名：侯秀萍考核时间：2006年9月－2008年7月序号名师考核内容名师工作情况及相关成果1承担本科基础课程（含公共基础和学科基础课）教学任务情况，是否达到学院平均工作量2006/2007学年工作量040801~3操作系统计划学时50学时；040401~3操作系统计划学时50学时；C++课程设计27学时；操作系统课设27学时；毕业设计7人2007/2008学年工作量050401~3操作系统计划学时50学时；操作系统课设27学时，毕业设计2人2教学效果情况2006/2007教学效果040801~3操作系统优秀，040401~3操作系统优秀2007/2008教学效果050401~3操作系统优秀3在教学团队工作中发挥作用情况，是否承担了指导和帮助青年教师提高教学水平的工作任务，是否帮助至少使一名青年教师的教学水平得到提高（具体指导情况和提高情况作简要说明）在软件工程教学团队建设中作为第2人起到了重要作用，团队于2008年被评为校级教学团队；作为操作系统省级精品课负责人，在不断开展教学改革。作为课程组成员相继参与完成了软件工程、编译原理省优秀课和省级精品课的建设工作；在团队内能够指导青年教师，开展教学研究，参与指导年青教师参加青年教师参加讲课比赛，一名教师获得讲课比赛一等奖，一名教师获得讲课比赛二等奖。第2页共4页第1页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共4页4是否在全校范围内进行了至少一次示范性公开教学和教学方法与教学艺术研讨活动（列出时间、地点、活动名称）在软件工程教学团队内阶段性开展教学研讨活动，如2007.10软件工程团队实践教学过程考核方法和实践研讨。5教师教学基本档案建设工作完成情况，示范作用（包括教学手册、教学进度表、教学日历、教案是否完备，并能够选用高质量的适合我校学生的国家优秀教材（列出教材名称，出版社及相关证明情况）有完整的教学基本档案，教材选择为优秀教材1.操作系统教案2.040801~3操作系统教学工作手册3.040401~3操作系统教学工作手册4.050401~3操作系统教学工作手册5.040801~3操作系统教学日历6.040401~3操作系统教学日历7.050401~3操作系统教学日历8.教材：计算机操作系统教程，左万历高等教育出版社，2007年获吉林省高等学校优秀教材二等奖6在第二、三课堂的教学活动表现，效果如何（举例说明第二、第三课堂情况，时间、地点、参加人及活动名称和简要内容）积极组织学生业余实践活动，收到了良好的效果。如2008.3杜占玮、罗纪等学生参加了操作系统作业管理平台的开发、操作系统关键算法展示的程序设计；每年组织二年级研究生直接到公司参加软件项目开发实践。7在课程建设工作中的新进展、新成果情况（列出从2006年9月至2009年2月主持或参与的课程建设情况，并标明第几操作系统课程建设：2006年教育技术成果“操作系统运行机制展示系统”研制并应用，第1名2008年教育技术成果“操作系统作业管理网络平台”研制并应用，第1名2008年教育教学科研课题“操作系统精品课建设”结题，第1名第3页共4页第2页共4页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共4页参与人）软件工程课程建设：软件工程课程2006年被评为省级优秀课、2007年被评为省级精品课第4名2008年教育技术成果“软件工程多媒体教学系统”第4名2008年教学科研课题“软件工程课程群教学体系研究与实践”结题第3名2008年教研课题“知识拓展与探究发现相结合的软件工程课程教学的研究与实践”第3名编译原理课程建设：编译原理课程2007年被评为校级精品课、2008年吉林省省级精品课。第3名2008年教学科研课题“编译原理课程建设与实践”结题第3名8课题立项和教学研究与改革情况（分别填写近三年主持或参与的课题、论文、专著、教材等，列出名称、年份、来源、第几完成人）1.面向需求的操作系统课程群改革的研究与实践2008年校“质量工程”课题（第1人）2.基于构建主义理论的操作系统实践教学模式2008年校“质量工程”课题（第2人）3.基于嵌入式操作系统的实验平台的研究与开发2007年校“实验技术”课题（第2人）4.软件...