2024年11月个人德育工作总结XXX，男，196X年X月生，汉族，XXX党员，199X年哈尔滨体育学院毕业，现为学校政教处主任，中学一级老师。他从事中学教育教学工作XX年，一直忠诚于党的教育事业，工作兢兢业业，成绩显著且具特色。自XX年担任学校政教处主任一职，分管学校德育工作以来，与时俱进，大胆创新，提出并实施了“以人为本的进展的自主教育”理念，创新德育工作机制，保证德育工作实效，使我校校园精神面貌焕然一新，文明之风日益浓厚，校园文化日趋活跃，文体工作硕果累累，优良的班风、学风及校风已然成型。目前，学校被评为市级“文明单位”。xx年8月被评为县级“德育先进集体”，其中xx同志做出了应有的贡献。该同志多次评为县级“优秀老师”，被授“市优秀工作者”称号，xx年被评为“优秀共产党员”称号。他带领二十余名老师立项的“十五”课题《家校合作》已经结题，被评为先进个人，目前又组织三十余名老师开展“xx”课题《学困生转化的讨论、探讨》。他所做的主要工作具体如下：一、抓住一个中心xx老师坚持德育为先，抓好德育这个中心。他强化对同学的思想工作，培育同学良好的行为习惯和道德修养，从而全方位地提高同学的素养，塑造同学健全的人格形象。在具体工作上，提倡主抓校风、班风和学风，激发同学的积极性。德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿，要求每位老师都要尽到一个教育工作者的责任，对同学中出现的不良言行，要求大家齐抓共管，共同努力对行为习惯突出不好的同学进行耐心的教育，一段时间下来，取得了较好的教育效果，思想品质有了较大的提高。二、建好两支队伍1、建好德育核心领导小组。他每周坚持开一次德育小组会议，组织年级组长讨论相关的德育工作，共同发觉一星期中在德育工作中的问题，提出每周的整改意见第1页共7页和德育任务。近年来，就是因为发挥了这支队伍的作用，我校的德育工作有条不紊地开展下来了。2、加强班主任队伍建设。班主任是学校德育工作的主力军，队伍素养的好坏关系重大。为了切实提高班主任的职业道德素养和业务素养,xx老师一直在动脑筋，加强对班主任的培训，组织老师参加班主任工作方法的集中培训。定期召开班主任例会，一方面听取班主任的工作意见，另一方面沟通班级工作的问题，沟通个人在班级工作中的心得，长期以来，效果不错，也出现了多位大家公认的优秀班主任。三、加强三方面的教育1、加强对同学的行为法律规范养成教育。对同学的行为法律规范养成教育始终是刘老师的工作重点。几年来他实行各种措施来加强这方面的工作：①让每个同学熟悉《中同学日常行为法律规范》，印制了有关《中同学日常行为法律规范》的宣传资料，由班主任组织学习，然后由政教处组织全校的《中同学日常行为法律规范》的测试。在新生军训中，此项工作效果得到了体现。②组织同学做好值日督导工作。尝试通过同学会干部来管理同学，监督同学日常行为法律规范。③确立每月同学行为法律规范主题，侧重抓好主题班会工作，为促进抓好同学的行为法律规范养成教育，每2～3周确立一个主题，如：法律规范校服与胸卡的穿戴，使用礼貌语言，法律规范同学衣着外表，文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变同学在行为法律规范上的一些问题，起到了很好的作用。④做好违纪同学的资料存档。针对个别同学在行为习惯上表现突出不好，学校一方面对他们进行一对一帮教，另一方面同学每次违纪，都要求班主任对违纪情况进行记录，同学自己签字，这对同学的行为带来一定的影响，也便于班主任与家长进行沟通，针对性实行措施，特别是本学期，要求班主任把这项工作不折不扣地做好，一段时间下来，有一定的效果体现出来。2、加强法制教育、爱国主义教育。第2页共7页针对社会犯罪向低龄化进展，而同学又对法制观念比较淡薄的现象，他实行一定的措施，加强对同学的法制教育。如：邀请法制副校长做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制与安全专题宣传活动等，使我校同学的法制意识得到提高，法律知识也有了增加，杜绝了学校出现同学违法犯罪现象。另外，借助今年是中国抗日战争胜利60周年的机会，学校开展了一系列活动，对同学进行爱国主义教育，如：“xxxx...
