2024-2024学年学校教务处第二学期工作总结本学期紧紧围绕学校工作重点及教学任务,继续以“改进课堂教学方式,提高教学质量”为主题,进一步探究和实践以生为本教育理念,深化课堂教学改革,在实践中不断落实学校的教学主张
坚持质量为核心、教学为中心、课堂为重心、管理为轴心,力争做细做实每一项工作,切实抓好教研、教学、教改和管理等各项工作,为我校教育教学的可持续进展而努力工作
一、立足常规,夯实基础,推动教学质量上新高常规教学永远是教学管理工作的重点,是提高学校教学质量的重要保障
本学期,教导处科室人员深化一线教学,一如既往加强教学常规管理,着眼于老师课堂教学的督管与引导,促进学校教学质量稳步提高
1、深化课堂,沟通引导
一学期来,教导处组织学校老师多次到各年级、教学班巡堂,施行大面积推门听课
对老师在教学中出现的问题,及时指出,并指导老师们法律规范教学行为,有效提高教学质量
加强晨检制度的执行力度,督促老师仔细执行教学常规
2、落实考评,科学管理
在这学期里,由教导处牵头,各年级具体组织实施,严格组织了期末考试和各项能力检测,做到不断完善考务工作,及时分析,及时评价
正由于工作步步走实,学校教学质量得以稳步提升
在期末测试统计中,各年级成绩名列前茅
二、潜心科研,蓄势养锐,激活老师进展正能量着眼老师终身进展,打造名师,科研兴校,是学校办学的重要理念
一学期来,教导处、教科室齐心协力潜心科研,以校本研训为主阵地,以各级各类科研竞赛活动为平台,积极促进老师专业进展
本学期教务处组织进行第八届“求真杯”校内评优课,方案制订严密,组织工作完善,教、评、议相结合
11位青年老师分别执教,涵盖各个学科,展示各自教学风采
教学比武中严晓芳、陈天宇、徐凯、吴婕获一等奖,陈徐良、张璐佳、凌银、顾丽吉、冯悦嘉获二等奖
教务处还严抓校内研讨课,本学期共有开设12节校内研讨课,参加听课学习总人次达37