2018年教学工作总结VIP专享VIP免费

第1页共4页编号：_____2024年教学工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年教学工作总结一学期将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我能做到仔细备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求同学，尊重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将工作总结（一）发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细讨论教材，多方参阅各种资料，力求深化理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，注意同学的实际情况。仔细备课，并不断归纳总结经验教训。2、注重课堂教学效果。针对学校生特点，以精讲多练为主，不搞满堂灌，坚持同学为主体，老师为主导，讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。课堂上与同学一起讨论，一起学习，努力营造一个民主和谐的课堂，使同学同意学，主动学，让同学成为课堂的主人，从而促使课堂教学效率的提高。3、坚持参加校内外教学研讨活动，虚心汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。坚持仔细听学校开设的每一堂公开课，如教学新秀、学科带头人的示范课，向他们学习并研讨有关教学问题。（二）调动同学的积极性。在教学中尊重同学的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以同学为主体，老师为主导。通过各种教学手段，不同的评价方式，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。（三）做好后进生转化工作作为老师，应该明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上后进的同学，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班同学的整体成绩。任期内，在后进生转化上我做了以下努力：第2页共4页1、用进展的观点看同学。应当纵向地看到：信任后进生的今日比他的昨天好，即使不然，也应信任他的明天会比今日好。所以我在严厉要求他们的同时，也在心里告诫自己，对一些行为习惯、学习习惯不好的同学耐心一点，要信任他们的表现在逐步向好的方面进展，尽管这种进步是缓慢的，是不易觉察的。2、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是同学，他们应该享有同其它同学同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。同时，我能利用课余时间积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间仔细学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，在教学上积极讨论沟通，上网查找资料，等等。同时积极撰写教学反思、教学论文，参加听课评课活动，收看教学光盘，不断提高自己的业务能力。总之，本学期里我做了一些工作，工作中也存在着一些不足，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）