2024年秋学期中学数学教研组工作总结在学校校委会的正确领导和教导处的直接指导下,我们仙居中学数学组在教学教研方面取得了较为显著的成效,具体总结如下:1、各备课组在备课组长负责下仔细实行集体备课制,切实落实了备课过程中的各环节即说课,编写教案;议课,精改教案;温课,优化教学;省课,反思教学。充分发挥教研组、备课组的集体智慧,同时注重发挥每位老师各自的教学特色和风格,备课组长要严把本组的教学质量关,每位老师都明确树立集体质量意识。一年级组的王士忠老师切实起到了带头作用,教学质量高。善于帮助青年老师。青年老师张娥,涂峥嵘谦虚好学,进步巨大。张娥老师参加东宝区教育局组织的优质课竞赛获得二等奖。2、加强教研组的管理,狠抓组风建设,教研组长常常深化备课组,了解、检查本组的教学工作情况,每月对各老师的备课、听课情况检查一次,及时发觉问题、解决问题。在常规检查中,涌现出了一批先进典型,他们是王士忠老师,张娥老师,涂峥嵘老师,朱峥嵘老师,杨明文老师,望得军老师,周国文老师,张帮鹏老师,张正彪校长等。3、充分利用教学展示月,积极利用远程教育资源,发动老师积极参加听课活动,做到了人人讲课,集思广益,对校级开设的公开课、示范课等要求无课的老师一律参加。争取各备课组开设两堂组内公开课,向学校推出一堂校级公开课,由张娥老师执教。4、初一、初二年级狠抓了基础教学,面对全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作;初三年级备课组老师齐心协力,仔细做好复习工作,其他老师也关注毕业班级的教学,主动献技献策。5、每周二仔细组织老师理论学习,提高本组老师的理论素养,鼓舞老师积极撰写教学论文。张帮鹏、周国文、刘立锦、朱修俊等老师撰写的论文都获得市二等奖。6、各老师做到了根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参加科研,提高科研能力。第1页共2页第2页共2页模板仅供参考祝您工作顺利!