工程项目管理经验材料三国魏人李康《运命论》里说“木秀于林，风必摧之；堆出于岸，流必湍之；行高于人，众必非之。”，这句传世名言在指导怎样圆滑地为人处世上的确发挥了不可小觑的“历史作用”。但作为党的基层组织和共产党人，不能因为“风必摧之、流必湍之、众必非之”而丧失敢为人先胆识，缺失服务人民意识，进而丢失“遂志而成名、蹈之而弗悔”的坚强政治理想。针对在创先争优活动开展过程中可能出现的各种问题，兰新项目党工委坚持从工程项目的实际出发，紧密围绕项目管理的各项工作，将创先争优活动的开展与项目施工生产同步合拍，注重用重点工作任务完成的实际效果检验创先争优活动的成效。创新活动形式，未雨绸缪，大力开展“三比三创”主题实践活动，号召各支部和广阔党员要敢做秀于林之木，坚决抵制不良风气，在比学习、比团结、比服务上创先争优。在提升党员队伍素养的同时，提高了工程项目的管理水平。一、比学习，创一流素养，坚决抵制“走过场”之风兰新项目党工委要求全项目部各单位党支部书记亲自抓学习，通过举办党务工作者培训班、专业技术人员培训班、开展领导干部讲党课等形式，加强对党员的党性教育，不断提高支部组织能力和党员政治素养。一是科学确定学习内容不走过场。将工作中常常出现的问题进行统筹分析，并广泛征求职工的意见和建议，找出工作中的薄弱环节，有针对性地确定学习内容。不论是业务上的，还是思想上的，该补课的补课，该改进的改进。有针对性地开展学习活动很好地激发职工的学习兴趣，达到学以致用的目的。活动开展以来，先后组织职工进行集中学习***次，学习内容全部为职工极其关怀或工作上有用的知识，除学习党史、党的方针政策和上级领导讲话精神外，还包括时事政治和专业知识。二是统筹改进学习方法不走过场。除了抽出时间进第1页共4页行集中理论学习外，充分利用开展各项活动之机，进行分门别类、分组学习。同时将学习小组划分为指导组、理论组、专业组，根据岗位职务的不同确定学习重点，切实做到学习上有目的、有针对、有用途，做到“学有专攻”。三是着重务求学习实效不走过场。为了避开将学习活动流于形式，也为检验学习效果，党工委先后举办了全体党员参加的廉政准则、党的基本知识和专业技能考核竞赛三次，并把测试成绩作为评议干部职工绩效的重要内容。通过民主生活会、小组研讨会等针对工作中出现的问题，进行集中讨论，提出改进措施，将理论与实践紧密结合。此外，还要求各支部要号召广阔党员端正学习态度，仔细钻研业务，为党员职工制造健康向上的学习环境和必要的学习条件，使学习活动成为提升素养的有力抓手。二、比团结，创一流队伍，坚决抵制“闪冷场”之风为切实增强基层党组织的凝聚力和战斗力，党工委在各单位、工段大力开展争创“星级单位”、“先进集体”和“先进基层党组织”活动。争创活动在项目部内实行全覆盖，所有党员和职工全员参加。为了避开活动出现“冷场”，兰新项目党工委实行了一系列行之有效的措施。一是抓活动方案到位，从源头上避开冷场。要求各部门结合实际制定具体的实施方案，实施方案要有可操作性，有具体的实施措施，坚决避开大话连篇，脱离本单位的工作实际情况。要求方案公布后，基层党员群众听了、看了之后要知道干什么，该怎么干，让广阔党员真正参加进来。二是抓工作落实到位，从部署上防止冷场。要求各部门开展争创活动中要精心谋划、合理安排，要建立领导机构和工作机构，部门主要领导亲自抓，分管领导具体抓，指定专人负责，各责任人员要分工合作，协调配合，形成强大的工作合力，确保争创活动扎实推动。细节决定成败，过程影响结果，每一个步骤、每一个环节、每一个载体都要把工作责任落实到具体的单位和具体的党员身上，量化、细化工作任务，定时间、定目标。做到每个支部都有任务，每第2页共4页位党员都有指标，使先进基层党组织真正做到“五个好”，优秀共产党员真正做到“五带头”。三是抓层级督促到位，在过程中杜绝冷场。上级组织要加强对下级组织的督促检查，严格标准和程序，达不到规定要求的，要限期“返工”。同时要发挥群众的监督评价作用，活动进展情况要及时向群众...
