第1页共4页学习《老师教育法律法规暨师德师风》心得体会姓名：XXX学校：XXX时间：XXX学习《老师教育法律法规暨师德师风》心得体会2024年5月23日，我参加了县教育局组织的《老师教育法律法规暨师德师风》培训学习。倾听了韩小雨副处长的精彩讲座，使我受益匪浅，对教育法律法规又有了更深化的了解。作为一名老师，学好、用好法律是一件重要的事情，是我们老师必修的一门功课。老师既是知识种子的传播者，又是文明之树的培育者，既是人类灵魂的塑造者，又是人类社会进展与进步的开拓者，是年轻一代健康成长的引路人和光辉典范。因而，老师的言行是构成对同学影响的最现实的因素之一，它不仅影响着同学学习状况及其效果，而且影响着同学人格等心理品质的形成和心理健康的进展水平。师德是立教之本，正因为老师职业具有的特别性和老师使命具有的特定性，社会对老师职业道德要求水准高于其他行业。老师在同学心目中，是知识的化身，是智慧的源泉，是道德的典范，是人格的楷模，是先进思想文化的传播者，是莘莘学子人生可靠的引路人。老师的道德、人品表现会对同学产生极大的影响，甚至会影响其一生。所以，老师的师德不只是个人的问题，同时，一个老师只有有良好的师德，才能仔细对待教学工作，才能取得良好的教学效果，才能得到同学的认可。因此，老师以德立教以身示教，与时代同步，锻造不朽师魂！从事教育就必须为教育做出自己应有的贡献，就要忠于党和人民的教育事业，那就是，做好自己的本质工作。在工作中，我都仔细备课上课，批改作业，辅导同学。从不得敷衍塞责。老师的职责是教书育人，而教书育人有其自身的规律。为此，我一方面想尽一切办法上好课，尽可能引导同学掌握和理解要学习的知识。另一方面，努力参加各种培训和业务学习，努力提高自身的文化素养和业务能力。同时，还加强和外界沟通，通过沟通来学习掌握先进的教学方法。在教学中，我还针对同学实际采纳不同的教学方法，根据同学实际因材施教，让所有的同学都有所得。我一直坚持平等公正对待同学，做同学良师益友。尽自己的力量去关怀同学健康，维护同学权益。从不讽刺、挖苦、卑视同学，不体罚或变相体罚同学。为同学的学习制造宽松的学习环境，但又要严格指出同学出现的不良行为习惯，让他们学会做人、学会生活、学会爱。第2页共4页在以后的工作中，我还要继续学习，提高自身法律意识，做好依法执教，严格法律规范自己的思想和行为，全心全意为同学服务，让同学满意，家长放心，时刻以老师的道德行为法律规范来要求自己，让自己成为一个合格的老师。第3页共4页第4页共4页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~
