第1页共4页学校老师师德师风自查自评报告姓名：XXX学校：XXX时间：XXX学校老师师德师风自查自评报告做让人民满意的老师，要热爱同学，教书育人。本人始终以人为本、尊重、关怀、爱护全体同学，对同学严格要求，耐心引导，因材施教循循善诱，仔细贯彻教育方针，积极实施素养教育，不断提高教育教学质量，促进同学全面进展。老师的首要任务是教学，神圣职责是讲好课。老师必须有崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪。首先是无私奉献，向同学传授知识。因此，我要尽力培育同学超过自己。其次是尽可能对教学内容和方法精益求精，这是培育高质量同学的重要途径。最后是严格要求同学。中国古代大教育家孔子早就说过，教不严，师之隋。历史证明严师出高徒。在严格要求同学中，我一直以平等的态度对待同学，教学相长。关怀爱护全体同学，尊重同学的人格，平等、公开对待同学。对同学严格要求，耐心指导，不讽刺、挖若、卑视同学，不体罚或变相体罚同学，保护同学合法权益，促进同学全面主动、健康进展。老师工作的对象是活生生的人，是充满着朝气、生动活泼的青少年儿童，他们有主动能动性，他们千差万别，而且正在成长过程中，我们要认识青少年儿童的特点才能做好教育工作。我们要爱护每一个同学，信任每一个同学都能成长。信任同学、理解同学、尊重同学，这是我们的天职，也是老师的信条。我认为那种把同学从小分成三六九等的做法是不对的，不仅会损害大多数同学，而且会使少数同学滋长优越感，不利于他们的成长。老师的工作方式不是像其他职业那样使用什么工具，而是要用自己的知识、智慧、人格魅力去影响同学，因此老师对同学来说是知识的传播者，智慧的启迪者，情操的陶冶者。今日的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代。科学技术日新月异，教育学、心理学也有了很大的进展，对同学的成长规律也有了新的认识。我们只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要。老师在工作中要不断讨论教材、讨论同学、反思自己的行为，成为一名讨论型的老师。教育既是一门科学又是一门艺术。要掌握它是不容易的，需要不断的钻研。因此本人在教学的过程中不断的学习讨论，努力使自己成为一位讨论型的老师。第2页共4页在教学工作中我始终谦虚谨慎、尊重同志、相互学习、相互帮助，维护其他老师在同学中的威信、关怀集体，维护同学荣誉校。我们除了上好课外，还要积极主动地与家长联系，仔细听取意见和建议，取得家长的支持与配合，以便更好地教好同学。做让人民满意的老师要行为世范，为人师表。要注意言教，更要注意身教，模范履行师德法律规范，以身作则，为人师表，以自己高尚的人格和品德去教育、影响同学。老师是同学增长知识的思想进步的导师，我们的一言一行，都会对同学产生影响，一定要在思想政治、道德品质、学识学风上全面以身作则，自觉率先垂范，这才能真正为人民师表。而我们所说的教书育人，教书者必先学为人师，育人者必须先行为示范。老师的理想、信念、道德情操、人格魅力直接影响到同学的思想素养、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部活的教科书，就是一股强大的精神力量，对同学的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终身的。身为老师，要热爱同学、言传身教、为人师表、教书育人，以高尚的情操引导同学德、智、体、美全面进展。本人始终本着以上原则，严格要求自己。作为光荣的人民老师，我们要做为人民服务的老师，做让人民满意的老师。第3页共4页第4页共4页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~
