2024-2024学年度下学期中学教研工作总结一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体老师
以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题讨论为抓手,以校本培训为依托,深化开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造老师队伍,全面提高教研质量
回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:1、老师竟赛硕果累累好孩子是夸出来一学期来,学校教研工作在县教研室和校长室的领导下,与其它处室精诚合作,依靠全体老师
以高度负责任的敬业精神,坚持“教研为先、质量为重、以人为本”的原则,以课题讨论为抓手,以校本培训为依托,深化开展教研活动,使学校教研工作“源于教学,高于教学,指导教学”,精心打造老师队伍,全面提高教研质量
回顾一学期我们做的工作,取得了一定的成绩,但也存在很多不足之处,现总结如下:如下:1、老师竟赛硕果累累好孩子是夸出来的,好老师是捧出来的
教研处精心组织老师参加片区、县、市赛课活动
促进老师专业成长,发觉苗子,打造精品
努力引导青年老师提升能力,历炼成长
努力打造一批拿得出、叫得响、留得住的优秀老师
本学期郑远、王金曼老师分别荣获九江市第二届青年英语老师基本功大赛一等奖和三等奖
高蕾老师分别获得学校语文老师片区、县说课竞赛一等奖,九江市说课竞赛二等奖的好成绩
赵文珍老师撰写的教学设计荣获九江市学校语文教案设计一等奖
淦清老师获得九江市学校政治说课二等奖
他们为自己争了光,为学校争得了荣誉
也提高了老师和学校的知名度
一次又一次的殊荣,彰显了我校有一支业务精湛,教学能力强,文化素养高的优秀老师队伍
2、老师撰写的着作和论文佳绩连连第1页共3页鼓舞老师将平常教学中的点点滴滴的认识、体验、感悟写出来,与老师沟通,上升为理论
从而指导教学,撰写成论文,搭建平台