第451页共14页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第451页共14页测量工程系测绘工程专业2005级培养方案一、培养目标本专业培养面向现代化、面向世界、面向未来，专业基础理论扎实，掌握现代测绘科学技术，综合素质高，具备地面测量、地下测量、空间测量、摄影测量与遥感、地图编制与地理信息系统建立等方面知识和应用能力，能在各类工程建设、城市规划和建设、国土资源规划和整治、自然资源开发、环境保护和灾害预防、陆地与水域运载工具导航等领域从事测绘工程设计、实施和管理、地理信息系统建立、测绘科学研究和教育等方面工作，并适应工程建设、城镇规划、土地管理等相邻专业业务工作的高级专门人才。二、培养规格要求本专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论与计算，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握地面测量、地下测量、空间测量、地球形状等方面的基本理论和基本知识；2．掌握大地测量、工程测量、矿山测量、地籍测量技术；3．掌握摄影测量（解析摄影测量、数字摄影测量）和图像图形信息处理的理论和方法；4．掌握使用各种信息源设计、编制各类地图的理论与方法；5．具有从事国家大地控制网的建立，陆地、水下、空间精密定位与导航，大比例尺数字化测图与地籍图的测绘及其信息系统的建立，各种工程、大型建筑物的各阶段测绘及变形监测，资源（土地、矿产、海洋等）合理开发、利用及环境整治等方面工作的基本能力；6．熟悉各种测绘方针、政策和法规；7．了解现代大地测量、现代工业测量、空间测量、地球动力学、海洋测量等领域的理论前沿及发展动态；8．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实践工作能力。三、主干学科测绘科学与技术四、核心课程测绘学基础、误差理论与测量平差、精密测绘仪器原理与使用、大地测量学基础、GPS定位原理与应用、测量程序设计、数字摄影测量、工程测量学、数字化成图、数字图像处理、矿山测量、土地管理与地籍测量、地理信息系统原理、遥感技术基础、建设工程概论。五、主要集中实践性教学环节地形测量（普通测绘仪器使用、数字测图）实习、大地测量（控制测量、GPS定位）实习、工程测量实习（线路测量、矿山测量、矿山测量课程设计）、数字摄影测量实习、第452页共14页第451页共14页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第452页共14页工程技术基础集中实习（金工、电工电子实训）、科技方法训练、GIS软件应用实习、毕业实习与毕业设计（论文）等。六、主要指标普通教育和专业教育合计199.5学分，综合教育40学分，总学时计2488学时，周学时为：21左右，上机120学时以上，实践环节周数为50周。七、学制4年。八、授予学位工学学士。系主任：教务处处长：教学副校长：第453页共14页第452页共14页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第453页共14页九、测绘工程专业培养方案课程分类结构教育层次课程模块课程教学集中实践教学总学分比例（%）学时比例（%）学分（1）周数学分（2）普通教育人文社会科学28811.61811199.5自然科学52821.233223517.6体育1285.1884英语28811.61811199.5计算机信息技术1606.41033136.5经济管理722.94.5115.52.8实践训练小计146458.891.58899.549.9专业教育工程技术基础1285.2822105专业基础46418.629773618.1专业方向43217.427553216专业实践22222211小计102441.264363610050.1合计2488100155.54444199.5100综合教育思想政治与道德修养15824.111321332.5社会实践与志愿服务——————3337.5科技学术与创新创业9614.76————615文化艺术与身心发展27241.610————1025自选活动12819.68————820小计654100356540100第454页共14页第453页共14页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第454页共14页十、测绘工程专业...
