第1页共4页【仅供参考】2024年县委学前教育行动工作计划范文部门:_________姓名:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)2024年县委学前教育行动工作计划范文为切实推动我县学前教育健康进展,根据《国家中长期教育改革和进展规划纲要(年—2024年)》、《国务院关于当前进展学前教育的若干意见》(国发〔年〕41号)和全国学前教育电视电话会议精神,特制定本行动计划。一、指导思想以科学进展观为指导,坚持学前教育公益性和普惠性的原则,大力进展公办幼儿园,鼓舞社会力量创办合格幼儿园,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,法律规范办学行为,提高办园质量,不断满足适龄幼儿入园需求,办好人民满意的学前教育。二、进展目标(一)总体目标努力构建政府主导、多元并举、优质协调、充满活力的学前教育社会公共服务体系。为适龄幼儿提供高质量的学前教育,保障幼儿健康欢乐成长。到XX年,公办幼儿园资源进一步扩大,民办幼儿园进展法律规范有序,农村幼儿园办园水平明显提升,保教质量显著提高,师资队伍日趋优化,全面解决入园难问题。1.区域内3~5周岁幼儿教育。学前一年适龄幼儿入园率达到100%,学前三年适龄幼儿入园率达到85%以上。0~2周岁早期教育。制定0~2周岁早期教育工作意见,基本建立0~2周岁婴幼儿早教服务体系。2.幼儿园园舍建设。根据就近入园和法律规范办园等要求,进一步完善幼儿园布局规划,加快幼儿园园舍建设,通过新建10所、扩建17所、改建5所公办幼儿园的途径,各级各类幼儿园园舍、设施设备基本实现达标:村级简易幼儿园基本达到《湖南省简易幼儿园基本条件(试行)》的要求;乡镇中心幼儿园及民办幼儿园全部达到《湖南省幼儿园办园标准》的要求;县城新建的城西、城北公办幼儿园和扩建的城南(原一幼儿园)公办幼儿园全部达到市级示范性幼儿园标准。3.老师队伍建设。严格执行幼儿老师资格准入制度,加强幼儿老师培育培训,每年招聘幼儿老师100~120人,三年共招聘340人;每第2页共4页年培训保育员50~60人,三年共培训170人。年对所有老师进行第一轮全员培训,XX年幼儿老师学历合格率达85%,专科及以上学历的老师达20%以上,建设一支热爱幼教、数量充足、业务精良、结构合理的幼儿老师队伍。(二)年度目标——年,新建3所农村乡镇公办幼儿园和城西、城北2所公办幼儿园,扩建7所农村乡镇公办幼儿园和城南幼儿园,改建2所农村乡镇公办幼儿园。学前三年适龄幼儿入园率达到82%,启动师资队伍培育培训工程,招聘幼儿老师120名,培训保育员60名,全面完成幼师第一轮教材教法培训。开展民办幼儿园扶持法律规范工程和婴幼儿早期教养指导服务工程。——XX年,新建3所农村乡镇公办幼儿园,扩建6所农村乡镇公办幼儿园,改建2所农村乡镇公办幼儿园。学前三年适龄幼儿入园率达到83.5%,招聘幼儿老师120名,培训保育员60名,幼儿老师专业合格率达到80%。50%的乡镇设立婴幼儿早教指导服务中心。——XX年,新建2所农村乡镇公办幼儿园,扩建3所农村乡镇公办幼儿园,改建1所农村乡镇公办幼儿园。基本完成农村学校附设学前班提升建设任务。招聘幼儿老师100名,培训保育员50名,幼儿老师专业合格率达到85%以上,保教人员持证上岗达到85%以上,办园条件和教育质量明显提升,学前一年适龄幼儿入园率达到100%,学前三年适龄幼儿入园率达到85%以上,公办幼儿园在园幼儿达到80%以上。80%的乡镇设立婴幼儿早期教养指导服务中心。第3页共4页第4页共4页感谢您的浏览!!仅供参考部门:_________姓名:_____________年___月___日(此文内容仅供参考,可自行修改)