2024六一儿童节联欢会演讲稿与2024农村学校留守儿童工作总结汇编2024六一儿童节联欢会演讲稿尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的老师们，小朋友：大家好!在这鲜花烂漫，绿草如茵的初夏时节，我们迎来了自己的节日——六一儿童节，我非常荣幸能与小朋友们一起共度这美好的节日。借此机会，请让我祝全体小朋友节日欢乐、向全体辛勤的园丁们致以崇高的谢意!并说一声老师，您辛苦了!现在我已经长大。还记得，初入园，老师就告诉我们“别人的东西我不要，自己的东西保管好”。那一刻，我们便懂得：要做好孩子!守纪律!还记得您要我们：问妈妈好，问老师好，同学们好”。那时我们就懂得爱妈妈，爱老师，爱同学。老师，还记得，是您带我认识了我们漂亮的校园;是您扶我走上滑梯;是您鼓舞我荡起秋千。笑声在荡漾，同时我的自信与成就感也在飞行。妈妈您放心吧，有这么好的老师，有这么美的校园，我很自豪。妈妈您放心吧!有老师的关爱与呵护，我会健康欢乐的成长。小朋友们，今日节日的彩旗向我们的心情一样美。我们欢快的舞蹈是健康的旋律。我们甜美的歌声是欢乐的符号。今日才艺展示向爸爸妈妈汇报我们的学习成果。小朋友们，今日我们在赛场上拼搏，尝试较量的欢乐。准备为明天迎接更多的挑战。让我们一起努力，让自己健康!向上!成为爸爸妈妈们的好孩子。老师的好同学，社会的好苗子。谢谢大家!第1页共7页2024农村学校留守儿童工作总结XX年农村学校留守儿童工作总结范文XX年农村学校留守儿童工作总结范文1为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，从二0xx年起，我校就启动“留守儿童关爱工程”，现将20xx年的有关留守儿童教育管理工作总结如下。一、确定了工作目标通过对留守儿童问题的调查、分析与讨论，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，为留守儿童营造了健康、欢乐、平等、和谐的成长环境，同时还加强了领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制，完善工作考评制度，不断提高了广阔未成年人的结合素养。二、主要工作措施(一)建立健全机制，发挥学校阵地的作用。1、建立健全领导负责制度。学校成立了以吴绵景校长为组长的关爱工程领导小组，制订了具体计划，实施了“留守儿童”教育工作方案，真正地使学校成为了同学学知识，学文化，不断提高思想觉悟的主阵地。2、建立留守儿童档案和联系卡制度。我校对所有同学进行了仔细的调查讨论，摸清了留守儿童的底数，建立了每个留守儿童的专门档案和联系卡，通过联系卡制度的建立，加强的了学校与同学家长及其他监护人的联系，共同形成了以同学为中心的关爱网络。3、实施教职工结对帮扶留守儿童的制度。在学校留守同学中确立重点帮扶对象并配备帮扶老师，全校确立了七十一对帮扶对子。帮扶老师常常找留守同学谈心，随时掌握留守同学的思想动态、引导他们健康成长。建立了教职工关爱留守儿童的成长日记，培育了的优秀的老师成为“代理家长”，让留守儿童在老师同学的集体中成长，以对他们缺失家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。4、建立健全老师与留守儿童的谈心制度。学校做到了每月召开一次帮扶老师、留守儿童、监护人或委托监护人的座谈会。5、建立了关爱留守儿童的应急机制。学校建立了留守儿童、学校、家长(监护人)、政府之间完备的联系方式和突发事件的应急机制。层层签订了安全责任书，明确责任，确保同学在安全的环境中欢乐成长。6、注重对留守儿童的心理健康教育。积极营造了良好的环境，针对品德行为偏差和心理障碍的留守儿童，学校开设了心理教育课，大力开展了心理咨询，心理矫正活动，让他们削除不良情感体验，树立乐观向上的生活态度，培育正确的人生观和价值观。7、建立健全检查考核机制。中心学校积极讨论了科学考核评估的办法，加强了对留守儿童的教育和管理，建立和完善了工作考评制度，定期对学校和老师进行了考评，作为奖优罚劣的重要依据。(二)构建教育网络，形成关爱合力。1、加强与留守儿童父母或监护人的沟通与沟通。2、加强了委托监护人的培训教育。3、加强同社区、村组和家庭的合作，营造深厚良好育人氛围。(三)明确职责，制造了良...
