1第1页共17页生活老师月工作总结与生活部第二学期工作总结汇编生活老师月工作总结对上一个月的工作全面细致的回顾，点滴印象都非常清楚的印在脑海中，自任生活老师一职来，上个月的工作可谓是我的一次具有突破性的教育，给我的工作增添了一笔宝贵的参考经验，同时也让我的工作得到肯定，学校是同学综合能力培育的基地，这种培育应该做到随时随处，从细微着手。上个月在对同学的管理中倾向于提高他们的自我认识、自我教育、自我管理的能力，让同学能够认识到对自己的行为负责任，遵守学校管理准则和同学行为法律规范，这种遵守的教育应该建立在同学的积极参加自愿的基础上。针对住宿的同学，最直接的教育就是给同学提供一个很好的操作平台，让同学学会生活，适应集体生活，观察每位同学的个性特点、认识特点，而出发去实施教育，老师是同学成长的指导师范，而同学本人才是成长的主人，促进同学拥有健康的心态、健全的人格和自信的人生要从小打好坚实的基础。管理应该建立在感情沟通沟通之上，从和他们谈话我可以了解和掌握同学的心理和动态，在和淘气同学多次交谈以后，我认为他们都我当成了朋友，兄长，我感觉他们都是很有上进心的，由于文化基础打得不好，有些淘气同学讲话，打闹，什么都做。在和他谈心的过程中，了解到的家长对他是非常严格，期望是很高的，所以就帮他制定小目标，逐渐进步，现在要求同学关系和睦、上课也能仔细听讲了，做事也很积极了，当然看到他的改变的心里也很安慰，时而表扬他，慢慢地，同学同意靠近我，有什么心里话都跟我谈。经过一个多月的磨合，我已经和老师、同学建立了良好的友谊。生活组老师们都帮助我，使我感受到了亲情般的温暖。使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容，使我得以在这里施展自大的理想，使我在学校学到的部分管理方式能融入实际应用，为我制造了更多的进展空间，我想再没有什么能比这比我带来更多的欢乐。虽然这个月我和同学彼此熟、适应，帅生间的感情比较和谐，有时也在考虑会不会太娇惯他们了，所以同时又会有一则游戏规则出台，来以此制约。针2第2页共17页对不同时期要及时充实的调整教育手法，不断变化、不断更新，才会达到理想的教育效果。上个月的工作可以在有所收获中画上一个圆满的句号，也让我对今后的工作有了更清楚的认识和开展。第二篇：生活老师月工作总结生活老师，不少人认为“生活”无非就是：衣、食、住、行;也需要老师吗?其实，我们不仅仅是对同学的衣、食、住、行进行管理，更重要的是我们还配合学校的德育处，对同学进行思想品德的教育，在思想上给同学正确的指导，教育同学懂得做人的道理，使同学未成材之前首先成人。紧跟学校的进展方向—宿舍工作要从管理向教育转型;所以我知道生活老师任务的艰巨，责任的重大。一、爱岗、敬业，树立崇高的师德我非常的热爱自己的工作，因为兴趣是最好的老师，也只有这样才能把自己全部的身心投入到工作中，才能想方设法把工作做得更好。我们生活老师既然能称得上是老师，就应该像个老师的样。一点也不错，我们不仅注重对同学的言教更应注意对同学的身教。因为在同学的心目中，老师是社会的法律规范，是道德的化身，是人类的楷模，是父母的替身。俗话说：“有一个什么样的将军，就有一支什么样的军队”。教育是人类永恒的事业，教育事业是爱的事业。老师对同学的爱是神圣、高尚、纯洁、无私、搏斗的，它来自崇高的老师职业道德。这种爱可孕育国家的英才、社会的栋梁。也正因为老师这种对同学的爱，人们才把老师誉为“人类灵魂的工程师”，把老师这一行业誉为“太阳底下最光辉的事业”。所以老师职业道德素养的高低直接关系到同学的健康成长，作为人民老师应以事业为重，以同学为重的宽阔胸怀，不断提高以为人民服务为核心的精神追求的境界。正如著名的教育家陈鹤琴的那句名言：“对下一代给以无与伦比的爱，具有着眼未来的宽阔胸怀，以孩子的健康成长为根本出发点与归宿点，将自己的一切言行，所有的时间和空间，都系孩子，用智慧、心血朔造祖国的未来，用满员桃李注释一生。”可见，崇高的师德，是一名老师，特别是作为一名生活老师必须具备的条件。二、赏识、信任和...
