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2024年上半年名师工作室工作计划范文与2024年上半年团总支工作计划汇编VIP免费

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2024年上半年名师工作室工作计划范文与2024年上半年团总支工作计划汇编2024年上半年名师工作室工作计划范文一、指导思想根据市、区教育局关于名师工作室的工作指示和要求,进一步发挥名师的示范、引领和辐射作用,积极探究科学高效的优秀人才培育机制,培育一批具有良好师德修养,先进教育理念,厚实专业素养,扎实教研能力的学校老师队伍,促进武汉市和黄陂区基础教育均衡进展,使其成为优秀老师培育的发源地,优秀青年老师的集聚地,未来名师的孵化地。本着“名师工作室要成为讨论的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友”的宗旨,树立为同学及老师服务的方针,制造性地开展工作。在观察体验、学习思考、参加讨论、实践总结的反复过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室成员的教学中,让名师工作室真正起到培育名师基地的作用,成为人才成长的前沿阵地,为推动我市教育事业的进展做出自己的贡献。二、工作目标1、以开课、研课为形式,塑造工作室成员鲜亮的教学风格和特点;莲山课~件2、以课题讨论为载体,培育工作室成员独立开展教学讨论,熟练撰写教学论文,反思等教科研文章的能力;3、以送教下乡和指导青年老师为抓手,发挥工作室成员在教学及讨论上的示范、引领和辐射作用;4、以激发工作室成员自身潜力为目的,参加市属级及以上示范展示或教学评奖活动;莲山课~件第1页共10页5、以集聚和传递工作室成员群体智慧(成果)为宗旨,建设好工作室博客网页。三、工作要点1、聚焦课堂教学,塑造个性特质。课堂是老师的职业场所,教学是老师的第一要务。名师之“名”,首先在于课堂教学。工作室本学期的工作重点之一,就是进一步提升名师工作室成员的课堂教学能力,这也是本室开展其他各项活动的基础。为此,本学期,要求工作室成员在校内进行2次以上教学展示,并撰写出教学反思稿。同时,工作室将通过成员自身开课、到兄弟学校借班上课、开设讲座等形式和活动,相互学习,提高教学水平。帮助工作室成员在教学风格和特色上下功夫,让每位成员具有高品位的教育教学艺术,能够根据教育规律和同学的心理规律,智慧地、艺术地教育同学,灵活地、技巧地驾驭课堂教学,进而形成自己的教学风格和教学思想,促使形成自身鲜亮的教学个性和特色,力争在同行中有一定的影响。2、开展教学讨论,提升科研水平。“教而不研则浅”,讨论是名师工作室的要务之一和本质属性。莲山课~件名师工作室主持人要在自身积极开展教育教学讨论的同时,带动工作室成员自觉进行讨论,督促并鼓舞工作室全体成员从事教育教学讨论,积极撰写教育教学论文。工作室要求每位成员结业时将至少撰写3---5篇教学论文,获市级以上奖励、登载cn刊物或在网站上发布,力争使本工作室领衔人及所有成员公开发表的论文数量达到20篇以上(含20篇)。课题讨论方面,本学期要求各成员在原有讨论的基础上,对课题进行更深化持久地关注,以进一步提升科研水平。工作室也将营造浓郁的教科研氛围,人人参加其中,以科研促教学,提升专业能力,并争取成员有讨论成果在各级各类专业刊物上发表或获奖。第2页共10页我们将继续围绕《学校语文真实有效的课堂教学建构讨论》、《夯实基础、落实语言训练》、《学校生个性化作文训练》等三项课题,深化开展讨论,计划于暑假期间进行市级课题讨论结题汇报会。3、做好帮扶引领,追求辐射效应。工作室成员一方面在导师的引领下,实现各方面的自我成长;另一方面,工作室成员还要成为学科教学的示范者和青年老师成长的帮扶者。本学期,要求各工作室成员结对1~2名青年老师,常常听课、评课、案例分析,帮助青年老师不断提高教育教学能力。同时,要求工作室成员,积极制造条件参加市属级及以上示范展示或教学评奖活动,开设学术专题讲座,展示工作室实践成果,追求辐射效应。4、搭建沟通平台,共享教育智慧。建立和完善网站建设,是本工作室的工作重点之一。我们将进一步加强博客网页建设,积极开展网络在线互动式研讨,为工作室网页提供动态的教育教学信息、教育教学资源。本学期我们将合理增设栏目,不断充实和更新博客的内容,要求工作室成...

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