2024-2024学年学校上学期德育工作计划一、指导思想以xx重要思想和科学进展观为指导,把育人为本,德育为先作为我们全新师生学习的方向目标,贴近同学的生活,不断提升同学的思想道德品质,能够整合资源,提升学校的德育工作建设,使我校德育工作再上新台阶
二、工作思路1、确立一种意识:以同学为主体
2、抓住两条主线:心理健康教育,生命安全教育
3、实现三个结合:教育与教学的结合,传统与现代教育手段的结合,思想教育与环境熏陶的结合
三、工作目标1、进一步提高全校老师对德育工作重要性的认识
2、进一步发挥班主任、队干、班干在学校管理中的作用
3、法律规范常规工作,努力争创德育特色正确处理突发事件,创平安稳定校园
四、具体措施1、加强对全校老师尤其是班主任德育工作的指导,树立新的德育理念
在教育思想上,大力提倡成人比成功重要,成长比成绩重要的理念
在德育工作上,积极提倡“创新、务实”的作风
在班级管理上积极提倡“向德育要质量”的理念
2、加快学校德育人才队伍的建设
进一步完善校内德育管理网络,深化“全员育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,强化老师对德育工作重要性的认识
坚持每周召开一次工作例会;每月组织一次经验学习;抽查一次班主任手册;每学期进行一次经验沟通会;每学期进行一次“常规管理优秀班级”、“文明班级”和优秀班主任、优秀少先队辅导员评比
加强制度建设,挖掘资源,培育学校德育人才
3、健全学校思想政治与道德品行教育的体系
进一步加强对同学的理想信念教育、民族精神教育、诚信教育、文明礼貌和行为法律规范养成教育、安全教育、民主与法制教育,强化生命教育和心理健康第1页共4页教育
加强思想品德课和学科渗透教育讨论,提高思想品德课教学质量,发挥课堂主渠道作用;组织同学进行社会实践活动;评选“三好同学”或“星级同学评选”,对品学兼优的同学进行表彰;关注后进生的转化工作,建立学困生档