第1页共11页编号：_____2024师训工作总结4篇学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024师训工作总结4篇教改的成功开展关键在于老师的基本素养、理论修养及相关的教学理念、基本技能。为扎扎实实地进行课改工作，并使其取得成效，本学年我们特别关注了老师的培训工作。一、“走出去”与“请进来”相结合为了搞好全员师资培训，我们将部分骨干老师送出去进行理论学习，再让其将新的教学理念、教学信息带回来，辐射到全体老师，从而提高全员老师的理论素养。今年我们选派了多位幼儿园老师外出学习，暑假期间，学校选派了鲁振波书记，杨吉高主任参加了中学校党组织书记示范培训和农村中学校校本研修骨干老师的培训;选派了刘银环、龚菊萍、聂晚霞参加了儿童阅读种子老师研习培训;李丽华、李琼赴北京参加了歆语工程中学校英语老师培训;石成、张晶晶、昌奇锦、刘兆辉等老师赴长沙进行专职老师培训，学习新的教学理念和教学方法;同时学校近一半的老师利用课余休息时间进行数学、心理健康和校本研训的远程网络培训，使我们的老师在教学实践和理论上得到了较大的提高。二、重视老师的理论修养为了提高老师的教学讨论能力，学校组织老师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨，并将优秀的导入和反思装订成《思索》;为了努力促进老师专业化成长与进展，将每周三、周四上午定为数学、语文的教研时间，在这个时间段内，校各教研组带领各成员分别展示各组的研讨课、进行“深耕阅读”体验式培训、语数术科老师的阅读沟通、“师徒结对”讨教课活动等;成立了教研课题小组，各数学教研组学习课题《利用现代教育技术培育同学的数学素养》的实施计划并选定该组讨论的子课题，针对实验中的难点、热点问题进行行动讨论。学校行政一直坚持定期定主题给老师们讲课。今年，楚仁杰校长从美国考察回来以《我眼里的超级大国》给老师们带来了大洋彼岸的先进教育理念和方法;杨智副校长给老师们进行听课笔记的专题培训;田明生副校长给老师们进行了师德教育方面的专题讲座。第2页共11页老师们学习课程标准蔚然成风。校教研室分组织老师们学习了新课程标准的精髓;并把“自学”与“集体学”相结合，每个年级组于学年初在校内进行了培训;各教研组长制定好本组的教研计划，要求老师在教研组内上讨论课，学习新课标，教学研讨活动落实新课标。这样从理论到实践，又从实践中加以反思，使老师们明确了《课程标准》鲜亮的理念、全新的框架、明晰的目标，明确所教学段的阶段目标及教材修订的意图，做到教学伊始，整体把握，有的放矢。三、营造“书香校园”的氛围在这一学年中，除了继续推行每月老师群内的“教育叙事”征文活动外，学校还向老师们推举《论语——于丹心得》和《第56号教室的奇迹》这两本书，全校老师都积极参加，并进行阅读沟通。在活动中，老师们或个人自阅，或结伴读书。这一活动的开展，进一步促进了我校老师不断更新教育观念，自觉学习教育理论，仔细讨论教育实践问题，积极创新教育教学方法，为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。四、以赛课为契机，促使老师不断学习。本学年11月22日，永定区校长听评课大赛决赛在本校进行，各校长们对我校龚菊萍、龚华蓉两位老师的语数展示课进行点评和指导，并对这两位老师给予充分的肯定;在省老师素养赛中，我校的六(2)班、五(2)班、五(6)班同学在大赛中的出色表现令在场的所有老师赞扬不已;学校积极响应教育局的号召，在校内进行“传统美德教育”授课大赛，老师们各出奇招，反复修改教案，使活动的开展取得成功;在少先队班队会沟通会上，六(5)班的孩子们在老师的辅导下，由自己主持，为永定区各校的少先队辅导员们呈献了一堂精彩的班队会活动。在这些大赛和活动中，各授课老师和辅导老师们不辞劳苦，深钻教材，讨论方法，一起备课、听试教，做了大量的前期准备工作，在收获荣誉的同时，更多的是经验的积累，使学校年轻的老师们受益匪浅，受到了极大的鼓舞。五、信息技术培训结硕果。为了提高老师的信息素养，每周五上午学校老师都会聚集在校电脑室进行信息技术培训，学习ppt的制作和flash的运用等。计算机室...
