2024-2024年学校二、四、六年级音乐教学工作总结本学年即将结束,我顺利地完成了二、四、六年级音乐教学任务,为了达到教学目的,培育同学有感情,有表情地歌唱和感受音乐的能力,通过音乐的艺术形象,培育同学的革命理想,陶冶高尚情操,启迪智慧,使他们的身心得到健康的进展。我在教学工作中做出大量努力,现将这一学年的教学工作总结如下：,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。一、课堂教学:在教学工作中,我仔细根据《新课程标准》和同学实际情况备教案。音乐课的内容是丰富多彩的,在课堂中我开设了小舞台等栏目,让同学表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。同时我还注重同学学习、学习方法的培育和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培育同学对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的爱好与追求。注重以同学为主体,让同学在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上制造音乐。老师必须善于走进同学的情感世界,把自己的当作同学的朋友,与同学平等相处,感受他们的喜怒哀乐,并让美的音乐去触动他们的心弦,让音乐与孩子的心灵靠的再近一些,让音乐真正成为他们的朋友,让每个同学都爱好音乐,喜爱音乐。音乐欣赏课还加入了一项让同学自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使同学的能力得到了锻炼。二、课堂管理:为了使同学能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓舞的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住同学的注意力。不足:对于同学的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为同学不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度,增强幽默力量。三、教学讨论为了使自己在教学水平及业务水平都有所提高,本学年,我加强了自身素养的培训,积极参加了组里的音乐教研活动,练习专业技能,阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志。对音乐学科教学有了进一步的认识,我从每一节音乐课教学开始,都以打造一节优第1页共3页质课这样的理想来入手,对于每节课我都提前做了相当大、相当多的准备,在多次公开课中都得到了大家的好评。总的说来,本学年的音乐工作做的比较满意,虽然也还有不足之处,我想在今后的教学和教研工作中,我会奋起直追、找出不足、仔细改进、努力提高,我想我一定会把音乐工作做的更出色。第2页共3页第3页共3页模板仅供参考祝您工作顺利！
