2024年10月班主任工作总结在这一学年度的工作中，我担任了三年三班的班主任，并承担语文教学工作。我严格遵守国家法律和法规，拥护中国共产党的领导。能够贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划，履行老师聘约，完成教育教学工作计划任务。遵守《职业道德法律规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱同学、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。现就本学年的师德工作总结如下：一、仔细开好老师会议，在校长、主任的组织下，仔细学习了《老师法制教育读本》、《现行教育法规与政策选编》，以及有关师德方面的“案例”，在电高校习了《专业技术人员权益保护》，并仔细作好记录，还进行了考试。通过学习，使我进一步理解了老师的权利和义务，进一步明白了老师所肩负的重任，提高了自己的思想政治觉悟，并付之于行动，更加努力地开展工作。二、做到了严于律己，以身作则，为人师表，时刻注意自己的言行举止(做到语言文明，待人礼貌，举止端庄，衣着朴实，仪容干净)使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做同学的表率，给同学树立一个好的榜样。例如：开学初，教室里常常有垃圾，同学没有什么环保意识，我一边用班会课教育他们，一边用自己的行动来带动他们自觉保持清洁卫生。只要一看见地面有垃圾，我就低头捡起，不久，同学也不由自主地“争捡垃圾”，还能够自觉做到不乱丢垃圾了。第1页共3页三、做到了关怀、爱护全体同学，尊重同学人格，从不体罚同学，促进同学在品德、智力、体质等方面全面进展。既是同学的老师，有成为了同学值得信任的朋友。a。我常常以“父母心”来对待同学，不仅关注同学在校内的生活，还关怀他们在校外的生活。常常与家长联系，了解各方面的情况。有些家长也把我当成了朋友，与我一起探讨教育孩子的方法。b。作为班主任，同时还是一个语文老师，我结合教育教学的特点，将思想教育和品德教育贯穿在教育教学活动的全过程中，帮助同学逐步树立正确的人生观和价值观，促进同学全面进展。本学期重点抓了两方面的教育：1、进行了“关爱父母，用行动回报父母”的班队活动;2、开展了以“理解老师，尊敬老师”为主题的写体会竞赛活动。3、还不辞劳苦，出了2本班刊《书香一角》。通过这些具体的活动，使同学在思想上、行动上都有了良好的转变，在学业上也有了非常大的进步。我还严肃仔细地根据学校德育工作计划，定期向同学进行专题教育，并要求同学对每一个主题教育都要记笔记，写心得体会，以便检查教学效果，一旦发觉有同学的思想出现问题，及时找他谈心，纠正他的一些不良思想和行为。例如班上的信希同学，他在“周记本”里常常说同学的坏话，仿佛与那位同学有深仇大恨，而且流露出想“打人”的情绪。于是我多方面去了解情况，分别找他们谈话，最后化解了他们的矛盾，使他们能愉快相处。c。不仅关怀同学的学习，还关怀同学的身体。从不加重同学的学习负担，注重“劳逸结第2页共3页合”，在课堂上，发觉他们有些疲劳了，就常常给他们讲一些有意义的小故事，或课外的小知识，让身心得到休息，还可以从故事中获得做人的道理。而且在每一周拿一节课让同学看课外书，或去室外进行体育活动。一旦有同学生病了，马上带他去校医室看病，或请家长过来接孩子回去看病。三、在提高自身思想政治觉悟的同时，加强教育教学专业理论和业务学习，不断提高教育教学业务水平，加强工作总结。仔细参加科组教研活动，和同事一起学习和探讨专业知识以及教学的新观念、新思想，并把这些新的教学方法运用到教学中去。本学年度参加了学校的青年老师“比武课”，获得二等奖，一共听课四十多节，(其中在江华学校听了八节，在范罗岗学校听了四节)。从听课、评课中可以学到书本上没有的方法和经验，大大提高了自己的业务水平。在期末考试中，同学的学习成绩都有了较大的进步。四、遵守国家法律法规，热爱学校，遵守学校规章制度。从不迟到或者早退，有时候生病了也能坚持上好课，才去宿舍休息，或者就先跟同事调课，所以本学期做到了满出勤。我尽量做到严于律己，对工作仔细负责，一丝不苟;与同事团结协作，顾全大局。总而言之，通过这一学年度的努力，在教书...
