《自我成长分析报告》具体格式及要求[大全]各位老师:本学期的《大学生心理健康教育与指导》课程即将陆续结课,本学期的考查方式建议为撰写自我成长分析报告,参考格式、要求及评分标准见附件。请各位老师及时做好论文布置、评阅以及成绩登录工作。心理健康教育与咨询中心2015年9月16日《自我成长分析报告》的具体要求及格式1.论文应围绕个人成长情况进行个人分析,主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨。具体题目可自行拟定。文章字数不少于2000字,文章一律采用南华a4信纸纸手写。2.主要内容(可参考以下内容):(1)应怎样评估自己的发展史。高峰和低谷分别在哪里。(2)我何时意识到自己已成为一个成人了。我是如何处理这种认识的。(3)我最好的五个品质是什么。(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的。(5)我的基本人生观是什么。(6)我最近大部分时间的心情是怎样的。(7)一般情况下我是怎样看待其他人的。(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用。(9)我是什么样的人格类型。(10)我心目中的英雄是谁。(11)我认为的成熟标准是什么。(12)我的个人奋斗目标有哪些。(13)什么人或什么事影响了我的人生发展。(14)我最好的朋友会怎样评价我。(15)人们对我的批评意见集中在什么方面。(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述。自我成长分析报告参考评分标准60分以下:全文抄袭,或与自我成长分析内容毫不相关;60至70分:有整段内容抄袭;或整段内容与自我成长分析毫不相关;70至80分:所写内容与自我成长相关,但缺乏分析,条理不清,文章的撰写要求不符合(如字数不够,缺乏标题等);80分到90分:符合文章的撰写要求,层次清楚,语言流畅,行文较规范,而且能结合自己的成长历程进行分析但分析的深度不够;90分至100分:层次清晰,逻辑性强,语言流畅,行文规范,而且能结合自己的成长历程进行分析进行深入的思考,有独到的见解。第二篇:《自我成长分析报告》具体格式及要求(写写帮整理)《自我成长分析报告》的具体要求及格式1.论文应围绕个人成长情况进行个人分析,主题明确,逻辑清晰,叙述流畅,结构严谨。具体题目可自行拟定。文章字数不少于3000字,文章一律采用a4纸打印,并附上《课程论文封面》(附后)。2.主要内容(可参考以下内容):(1)应怎样评估自己的发展史。高峰和低谷分别在哪里。(2)我何时意识到自己已成为一个成人了。我是如何处理这种认识的。(3)我最好的五个品质是什么。(4)在我的人生中哪五个方面是需要增强的。(5)我的基本人生观是什么。(6)我最近大部分时间的心情是怎样的。(7)一般情况下我是怎样看待其他人的。(8)在我对生活的看法中,我的宗教信仰、文化背景、道德标准、性别和性倾向分别起到了怎样的作用。(9)我是什么样的人格类型。(10)我心目中的英雄是谁。(11)我认为的成熟标准是什么。(12)我的个人奋斗目标有哪些。(13)什么人或什么事影响了我的人生发展。(14)我最好的朋友会怎样评价我。(15)人们对我的批评意见集中在什么方面。(16)用哪三个形容词能最好地对我进行描述。本科生课程论文封面课程名称大学生心理调试与发展开课时间2011..11.学院地理与环境科学学院专业班级地理112班学姓号11280205名黄彦瑜任课教师应小芳交稿日期2012.12.成绩评阅日期评阅教师签名浙江师范大学制《自我成长分析报告》——自我分析,勇敢成长引言。成长是每个人都必须经历的,然而当时光逝去我再回头张望走过的路时,发现原来我一直在改变着。因此,我想借这次机会,分别从“我的历史”“我周围的人”“我眼中的自己”“我眼中的世界”“我的思考”五个大点多个小点进行这次的自我成长分析报告。希望通过这次自我成长的分析,我可以对自己有新的认识,可以更全面的对自己做出定位,我相信正确的自我分析有利于自我的成长从而使自己能够善待生活,拥有良好心态。关键字;自我分析,成长,变化,态度,思考(目录)一、我的历史1.幼儿园2.小学3.初中4.高中二、我周围的人1.亲人2.朋友3.同学4.老师三、我眼中的自己1.自我介绍2.我...