医德医风考评制度医院医德医风教育考核管理办法一、医德医风教育的指导思想和目标任务以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕卫生改革发展的中心任务,深入开展理想信念、基本理论、职业道德和卫生政策法规教育,引导广大医务人员树立正确的世界观、人生观和价值观,增强抵制不正之风的能力,端正医德医风,提高服务水平,促进我院医德医风和行风建设工作
二、医德医风教育工作目标:一是切实提高全院职工对医德医风教育的认识,增强紧迫感和责任感,解决一手硬、一手软,重医疗、轻医德的问题
二是不断提高职工队伍的思想政治和职业道德素质,使广大医务人员努力做到:政治合格,牢记宗旨,践行“三个代表”,献身卫生事业;忠于职守,爱岗敬业,心系人民健康,提高服务能力;勤奋学习,开拓创新,追求技术精湛,争创一流业绩;以人为本,诚实守信,铭记救死扶伤,发扬人道主义;遵纪守法,廉洁自律,抵制不正之风,维护行业形象;求真务实,科学发展,维护社会和谐,促进医院崛起
三是进一步规范医疗管理和服务行为,使医疗服务中的不正之风得到有效遏制,就医环境更加温馨,医患关系更加和谐,群众满意度明显提高
四是建立医德医风教育的长效机制,使广大医务人员长期受教育,始终保持白衣战士的良好形象
三、医德医风教育的内容(一)政治理论教育
学习实践“三个代表”重要思想是医德医风教育的首要任务
要牢固确立“三个代表”重要思想在各项工作中的指导地位,树立人民利益高于一切的思想,始终把维护人民群众的健康权益放在第一位;要把学习“三个代表”重要思想与学习党的十六大精神结合起来,与学习党的路线方针政策结合起来,与学习反映当代世界政治、经济、文化发展的新知识新技术结合起来,不断提高干部职工运用先进的理论改造主观世界、指导卫生工作实践的能力
(二)理想信念教育
崇高的理想信念是人生的精神支柱
要深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育,开展形势任务和时事