创先争优区教育局工作总结汇报VIP专享VIP免费

创先争优区教育局工作总结汇报近年来，区教育局在区委，区政府的正确领导下，深入开展创先争优活动，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，全面推进党的思想建设，组织建设，作风建设和党风廉政建设，为教育改革和发展提供了坚强的思想和组织保证.一，抓灵活多样的学习教育，促创先争优活动有新提升1，教育局完善学习制度.区教育局党委按照创先争优“一二三四五”的思路，深入开展理论学习.即：每名班子成员参加一个课题调研，每年撰写两篇理论文章或学习心得，集中学习做到“三个定位”：定时间，定地点，定数量，坚持四项制度：集中学习考勤制度，学习情况检查通报制度，领导干部带头上党课制度和“三会一课”制度，落实“五个一”要求：一天一读，一周一学，一月一议，一季一查，一年一评.局党委书记，局长**论文《做好“五结合”文章，推进农村教育协调发展》在《中国教育发展与研究》上发表，论文《践行科学发展观，办人民满意教育》在《**教育》上发表，调研报告《XX县区教育城乡一体化发展策略》受到市，区领导和专家重视.2，创新学习方式.全区中小学采取“校园网络展示学”，“qq教育群共享学”，“轮流主讲定时学”，“白天上课晚上学”，“对工勤人员帮带学”，“骨干教师引导学”，“领导专家辅导学”，“远程手段集中学”等“八学”方式，较好地解决被动应付，工学冲突，水平参差不齐等问题.今年以来，全区中小学充分利用远程教育手段，下载学习资料170套，组织观看视频会议5次，播放学习光盘166碟，灵活，方便，快捷的学习方式深受教师欢迎.3，拓展学习途径.选派5名干部去市委党校学习，安排20名校长参加全省校长高级研训，100名教师参加全省教师素质提高培训，300名教师参加全市新课程培训，组织全区3000余名教师进行为期14天的暑期集中培训，组织干部和教师学理论，学管理，学知识，学技术，提高干部教育管理和改革发展的能力，提高教师教书育人和实施素质教育的能力.第1页共4页二，抓严格规范的制度体系，促创先争优活动有新进展1，抓党建制度建设.建立了“三会一课”制度，组织生活会制度，党内外监督制度，党员廉洁制度，党建工作例会制度，党务公开制度等十项制度.2，抓党员活动室建设.区教育局机关建立了党员活动室，配置了电脑，大屏幕，投影机等设备，设立了宣传专栏，学习专栏，体会专栏.全区中小学均设有网络电教室，一方面服务党员教师学理论，全体教师学业务，另一方面，通过网络下栽农业科技知识，收集用工信息，组织农村党员培训和农民科技致富培训.3，教育局抓双带体系建设.开展党员教师带头参与学校管理，带头提高教育教学质量的“双带”体系建设，开展“党员示范教研组”，“党员示范年级组”，“党员示范班级”创建活动，形成了比学习，比创新，比管理，比服务，比贡献的“五比”竞争局面.4，抓干部作风建设.倡导机关干部“三四五六七”工作风范，使机关干部思想认识有新提高，工作作风有新面貌，各项工作有新成效.树立学习，服务，效率“三种意识”，落实目标责任制，包点负责制，服务承诺制，检查督办制“四个制度”，履行负责一项工作，包一个乡镇，联系一所学校，救助一个贫困学生，创造一个工作亮点创先争优“五个一工作职责”，落实不让事情在我手中延误，不让差错在我手中发生，不让办事的同志在我面前受冷落，不让单位形象在我这里受影响，不让党员称号在我这里玷污，不让党员作用在我这里削弱“六不让要求”，执行机关干部“七禁止工作纪律”：禁止工作日午餐饮酒;禁止上班迟到早退，串岗聊天，上网游戏，抹牌娱乐;禁止参与赌博;禁止接待群众敷衍推诿，态度生硬;禁止下乡工作收受土特产等各种物品;禁止下乡工作擅自要求基层单位派车接送;禁止工作不负责任，无原则办事.5，抓干部队伍建设.建立健全正确的选人用人机制，推行干部“竞争上岗，岗位交流，全员轮训，年度考核”制度，严格执行选拔任用干部的程序和纪律，对中小学校长实行竞争上岗，并适时对教育干事，学校校长进行交流轮岗，营造了“风第2页共4页清气正，干事创业”的良好氛围.严格机关党员干部岗位管理，实行“半月工作汇报，一月工作考评，半年工作述职，年度...