学校老师师德自查自纠总结老师是同学成长、进步的导师，老师的思想政治素养和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和同学的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。师德师风建设，自查自纠是非常必要的，学校领导极为重视，我个人也积极响应，仔细参加各项师德师风建设活动，仔细进行师德师风自查自纠，现就我自查自纠工作小结如下一、取得的成绩:我在教学中始终坚持德育为先，严谨治学,在备课、讲课、批改作业、课外辅导等过程中无应付敷衍了事的行为；为人师表，无收受同学家长的礼盒、礼品及向同学和家长推销或变相推销课外书籍、练习册等教辅材料，无违规收取同学费用等行为；尊重同学人格，无体罚和变相体罚同学，用语言侮辱、谩骂同学等行为；无在工作时间内或工作场所中打牌及从事与工作无关活动；无从事违规家教有偿宗教、带生、办班、兼课和有偿招生的行为；遵守劳动纪律，无缺勤、缺课、旷工、旷课等行为；遵守法律法规，无参加邪教组织，从事邪教和赌博等违法活动。二、师德师风建设方面存在的不足在教学实践中不能大刀阔斧地开展教学创新活动，对同学的思想动态了解得还不够，因此解决同学的思想上的问题常常不能得心应手。三、改进措施1、从思想上行动上提高工作责任心，树立一切为同学服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。2、树立终身学习的观念，不断夯实自身基础。提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断进展的需要。敢于创新，敢于进行教育教学改革，始终站在教改的前沿。第1页3、注重心灵的沟通，让每一位同学都身心愉悦、心灵舒展。注重人文关怀和精神建构，不能仅仅关注业务水平的提升，知识结构的改善，还应充分重视人文精神的充实，建筑起精神文明的长城。4、乐于奉献，实现自我。老师需要一种奉献精神，更要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标，不断追求成功。建立平等的思想，建立服务育人的理念。为教育事业，为学校的进展奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面进展中实现自己的人生价值。综上所述，我在“师德师风”自查自纠工作中发觉了自已的优缺点，我将发扬优点，通过继续学习和整顿，努力将存在的问题进行整改，做一个优秀的人民老师。第2页
