2024年教育局党委党建目标管理总结与2024年教育局党委工作计划范文汇编2024年教育局党委党建目标管理总结县委组织部：XX年教育局党委党建工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据党的十六大、县第十次党代会和县第四次教育工作会议提出的各项目标任务，结合实施“云岭先锋”工程和开展保持共产党员先进性教育活动，对党建工作进行总体部署，以思想建设为基础，组织建设为重点，作风建设为保证，把制度建设贯穿其中，着力提高党的执政能力，全面加强和改进党的建设，切实提高各党支部、党员队伍的凝聚力、制造力、战斗力，团结和带领全县教职员工不断开创教育工作新局面。通过对一年来党建目标管理工作进行仔细自检自查，自评103分，现将一年党建工作总结一、基本情况教育局党委所属7个支部委员会，共有党员178人，其中在职党员127人，离退休党员51人。党委有书记1人，副书记兼纪委书记1人，党委委员7人；每个支部都设党支部书记1人，支委3—5人，党委班子机构健全，分工明确，人员落实。二、主要做法（一）加强自身建设1、教育局党委以十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，仔细贯彻执行党的路线、方针、政策，党委班子分工明确，团结协作，密切配合。结合单位实际制订党建工作年度计划，与各支部签定和《中共中央关于制定国民经济和社会进展第十一个五年规划的建议》第1页共5页全文，全面把握“十一五”时期我国经济社会进展的指导思想、重大原则、主要任务和重大举措。三是联系班子和个人实际，深化学习思考如何落实科学进展观，如何落实加强党的执政能力建设的主要任务和先进性建设，不断提高驾驭社会主义市场经济的能力，进展社会主义民主政治的能力，建设社会主义先进文化的能力，构件社会主义和谐社会的能力。四是联系单位实际，科学编制“十一五”规划，深刻认识实现“十一五”规划目标，推动全面建设小康社会进程，关键在于加强和改善党的执政能力建设。在学习中要抓好三个结合，即：与科学规划、合理编制我县“十一五”规划工作相结合；与深化开展保持共产党员先进性教育活动相结合；与确保完成今年各项工作任务相结合。以实际工作的成效作为检验学习贯彻十六届五中全会精神的具体标准，凝心聚力，共谋进展，加快我县全面建设小第2页共5页2024年教育局党委工作计划范文XX年教育党建工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观以及党的xx届四中、五中全会精神，进一步巩固和拓展学习实践科学进展观活动成果，深化广泛地开展创先争优活动，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促进展”的工作原则，改革创新，健全制度，狠抓落实，扎实推动教育党建各项工作，切实增强党的制造力、凝聚力、战斗力，使教育党建工作更富有时代气息、更富有实际成效，为办好让人民满意的教育提供坚强的思想、政治和组织保证。一、加强学习型党组织建设，切实抓好思想政治理论武装工作坚持和完善中心组学习制度。各支部要建立健全理论学习中心组制度，要严格坚持每月一次的中心组学习制度，每季度开展一次专题理论学习活动。每次学习活动都要事先有安排、过程有记载、会后有落实。中心组成员要做到带头学习，带头宣讲，带头落实。2、努力建设学习型党组织。为仔细贯彻落实中央提出的建设学习型党组织的要求，进一步深化“讲党性、重品行、作表率”活动。根据市委安排，在各支部组工干部中要继续开展“三学三比”读书学习活动，具体做到“五个一”：即，“一日一读”“一周一学”、“一月一写”、“一季一谈”、“半年一讲”。在全体党员干部中要深化开展“两学一读一推动”活动，各支部要更新学习书柜，组织干部培训，积极开展“读书月”和读书征文活动。3、全面加强教职工政治理论学习。坚持把贯彻落实党的xx大和xx届四中、五中全会精神作为理论武装的主线，要仔细学习贯彻上级有关会议精神，结合教育实际，制订学习计划，列出学习专题，明确学习内容，将全面把握科学进展观的精神实质，构建社会主义核心价值体系作为学习的重点，积极探究简便易行、生动有效的学习方法，确保学有所悟，学有所用。二、加强基层组织建设，深化开展创先争...
