第1页共4页编号：_____十一月班级工作计划2024学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）十一月班级工作计划2024现状分析：幼儿生活自理能力有所提高，情绪稳定。85%幼儿在绘画活动中能够均匀涂色，能够大胆的用线条和色块表达自己的感受。语言表达能力有所提高，喜爱看图书，能和同伴进行简单沟通。幼儿的任务意识还需增强。与他人交往与沟通的能力还需继续培育;观察能力、比较能力需要进一步提高。大肌肉动作协调性需要提高。对音乐的感知与理解能力需要进一步培育。一、语言领域1、学习正确使用数量词，能主动、有礼貌的与老师、同伴、客人交谈。2、引导幼儿喜爱听儿童文学作品，会认真倾听同伴的讲述。3、能认真观察图画书画面的人物细节，看懂单页多幅的儿童图画书的内容。二、社会领域：1、能和同伴友好相处;能发觉并欣赏自己和别人的优点，懂得互相学习，学习互相接纳的方法。2、鼓舞幼儿积极主动与同伴交往，学会轮流、互助与合作，并能尝试解决游戏及生活中出现的问题。3、为幼儿制造为他人服务的机会和条件，逐步培育其责任感，有初步的集体意识。三、科学领域：1、能辨别5种图形，比较远近、快慢，区分今日、明天、昨天，进展时间方位知觉。2、引导幼儿初步感知和探究物体的特征，发觉动植物变化，比较事物差异，练习分类。四、健康领域：1、引导幼儿懂得随天气变化增减衣服，独立穿脱、整理衣服、鞋袜及自己的生活用品。2、学会正确擤鼻涕的方法，帮助幼儿知道打喷嚏、咳嗽不对人，第2页共4页形成良好的卫生习惯。3、学习棍、圈、包的多种玩法，练习单脚跳、双脚左右跳，提高四肢协调性。4、引导幼儿了解并注意交通安全，不在公路上玩耍、乱跑，要在成人的带领下过公路。五、艺术领域：音乐：引导幼儿学习、掌握几种打击乐器的敲击方法，会按简单的固定节奏型为歌乐曲、舞蹈等作即兴伴奏，表达情感和体验。在生活和游戏中鼓舞幼儿自编律动、舞蹈，充分表达自己的情感和想象。美工：喜爱用毛线、树叶等材料作画，大胆表现对秋天的感受。能用单线绘画动物形象，学画背面人;能区别6-8种色彩，并尝试运用色彩的深浅、冷暖关系表现物体与自己的情感。第3页共4页第4页共4页编号：______感谢您的浏览！!仅供参考学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）
