关于考风考纪教育工作总结报告在学院的加强考风考纪教育活动中，本人根据大学有关精神及在学院领导的指导下，继续严抓不懈，同时结合八荣八耻，把严抓考风考纪作为学生管理工作的一件大事，在考风考纪建设中取得了令人振奋的成绩。学生在思想上对其有了深刻的认识，端正了学习态度，继续发扬了严谨学风的光荣传统。总结过去工作，我的具体做法主要在以下几个方面：一、抓好学生的思想认识，是搞好考风考纪建设的关键。学生是教学的主体，加强考风考纪建设，抓好学生的思想认识，既是关键点，又是切入点。我院利用班级团活、课堂教学等各种场合，结合“八荣八耻”，大力开展学生的思想教育、考风考纪教育，号召同学们诚信考试，以诚实守信为荣，以考试违纪为耻，各班的入党积极分子都递交了专项思想汇报。每班每位学生都在宣传工作教育单上签名，通过集中的学习，使学生深刻认识到触犯校规校纪的严重性。同时加大管理力度，从思想和管理两方面规范了学生的行为。有了良好的学习动机和管理体制，学生的学习热情高了，学习的自觉性强了，学风好转了，考纪考风也随之好转。二、开考前再进行动员和教育。考前的警示作用不可忽视，我们发现考前由主管学生工作的副院长和该年级的辅导员进行最后的动员和教育对创造良好的考试氛围有着直接的关系。在本次考试中，外语学院主管学生工作的副院长和辅导员累计巡考多达20余次，起到了明显效果。主要围绕一下内容进行展开：（1）面对考试，我们满怀自信、明确目的。考试只不过是对我们前一阶段学习的一次检测，我们需要的是看到一个真实的自我，发现自己的优势和不足，从而明确自己定位，找准目标，调整方法，提高学习的效率。（2）面对考试，我们沉着应对、从容复习。合理安排作息时间，注意劳逸结合，课余时间适当运动，调节身心，保证睡眠质量，以健康的状态迎接考试。（2）面对考试，我们铭记考试规则，恪守诚信承诺：第1页共2页一、考生必须按照规定时间，进入指定考场，首场考试提前十分钟入场，其他考试提前五分钟入场。考生进入试场，按学校安排的座位就座，不得擅自挪动位置。违者监考教师有权不发试卷，该门课程以旷考论处。根据考试需要，考生必须服从监考教师的指挥。二、考生迟到15分钟者，不得进入考场，该门课程以旷考论处；进入考场60分钟后方能交卷离场。考场内必须保持良好秩序；考试中无特殊原因不要上厕所；交卷后不得在考场内及附近逗留、谈论。三、考生进入考场，除允许携带的必要文具外，不得将计算器，任何小灵通，手机、网易通、快译通等通讯工具，任何书籍纸张、垫板等带入座位，必须集中放在指定位置，否则按作弊处理。四、考生不得在密封线以外填写名字等，不得中途更换笔色答卷。违者以零分计。五、考生对试题有疑难时，不得向监考教师询问，但遇试卷分发错误，缺页、漏题及字迹不清时可举手提问。六、考试终了时刻，考生必须立即停止答卷，退出考场，拖延不交者，试卷作废。退场时，不得将试卷带走。七、考生不得以任何形式徇私舞弊，弄虚作假；对违反考场纪律者按有关规定严肃处理。八、考生有以下行为之一者以作弊论处：1、夹带有关资料进入考场未主动交出，无论得逞与否；2、答卷过程中传递纸条或有关资料；3、请人代考，冒名顶替或偷换试卷；4、偷看他人答卷，或故意举起试卷让他人抄袭；5、答案中字迹不一致；6、未列入本规定内的其他形式的作弊行为。三、考试后进行总结工作。召开学生工作例会，总结本学期考风考纪教育工作本人将会有责任将这种做法保持和发扬下去，进而从考风促进学风，以考风促进校风，以考风促进院风。第2页共2页
