第1页共5页编号：_____卫生局作风建设学习工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）卫生局作风建设学习工作总结一、制订方案，周密部署。为仔细贯彻落实《*市委、市政府关于开展机关作风建设年活动的意见》和市卫生局党委提出的加强和改进医疗卫生单位机关作风的要求，结合我所工作实际，召开了支部会议，专题讨论机关作风建设年具体工作，并以文件形式将《*市卫生监督所开展机关作风建设年活动实施方案》印发各科室。《方案》从范围和时间、重点、方法及步骤、组织领导、目标要求等方面对机关作风建设年活动作了具体安排部署，明确了工作目标，指明了努力方向。二、广泛动员，提高认识。为进一步统一思想，提高认识，夯实机关作风建设年活动，2月1日，召开了全体干部职工机关作风建设年动员大会。会议传达了市委、市政府开展机关作风建设年活动的意见和市卫生局的具体要求，学习了肖云刚书记和蔡成局长的讲话精神，同时对我所开展机关作风建设年活动进行了安排部署。支部书记、所长作了动员讲话，并深刻剖析了单位在机关作风建设上存在的八个方面的问题，对开展机关作风建设年活动提出了具体的要求。三、加强领导，明确责任。支部高度重视机关作风建设年活动。为加强建设年活动的组织领导，扎扎实实地开展好此项活动，成立了机关作风建设年领导小组，由支部书记、所长任组长，分管副所长任副组长，各科室负责人为成员，负责建设年的全面工作。同时下设办公室，明确工作职责，真正做到“一把手负总责，分管领导具体抓，科室主任共同抓，具体工作有人干”的机关作风建设年活动工作格局。四、强抓落实，突出重点，理论学习蔚然成风。自开展机关作风建设年以来，支部就把讲学习放在首要位置，我所把加强政治理论学习，强化业务培训作为提高干部职工思想道德水平和业务能力，促进机关作风建设年活动开展的重要手段。通过鼓舞和引导，在干部职工中掀起了自觉学理论、钻业务的热潮，学习蔚然成风。第2页共5页一是学习的渠道广、载体多。每周政治理论学习、业务知识培训以及电大函授、电视报刊、信息网络等都成为干部职工学习教育的有效载体，每周一次政治理论学习和业务培训，都安排一定篇目的政治理论学习、专业知识和法律法规的学习。并安排干部职工分阶段、有针对性地开展自学。二是学习安排周密，重点突出。制订了周密的学习计划，确定了菜单式学习篇目，具体安排到每天和每个篇目文章，明确了主讲人。三是学习形式多样，内容丰富。在严格学习制度的同时，实行了集中学习和分散自学相结合，理论学习和业务知识学习相结合，时事政治与理论基础相结合，学习理论与解决问题，指导工作相结合，学习成果与检查考核相结合。学习内容更具系统化、专题化，先后以工作作风、学风、领导作风为专题，有计划地学习了《江泽民文选》、“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话、科学进展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村等重要论述五十于篇。四是学习效果好。支部要求干部职工理论学习必须与自己的思想状况相结合，与自己的实际工作相结合，达到学以致用的目的。为了给干部职工制造便利的学习条件，给每位职工印发了集中学习时间安排表、主要学习篇目、材料、提纲，并提供了学习笔记本和学习用具等。通过狠抓措施落实，干部职工学习热情高涨，使得“我要学”成为学习主流，理论学习蔚然成风。在学习期间，干部职工充分利用工作间隙、八小时外、节假日等时间学理论、钻业务，仔细记读书笔记，平均每人撰写读书笔记1万字以上。理论学习结束后，领导小组对职工学习笔记进行了抽查。为了检验学习效果，3月12日，所里组织了政治理论闭卷考试，并将考试成绩予以公示。从考试成绩看，合格率100％，学习达到了预期效果。参加考试38人，其中90分以上16人，80－89分13人，70－79分7人，60－69分2人。五、开展多种形式的学、查、改活动，努力改进工作作风一是开展了“讲学习、论作风”大讨论活动。春节长假后，上班的第一天，支部就组织中层干部集中学习了江泽民《论加强和改进学习》。学习后，大家畅所欲言，围绕学习谈...
