2024年教育局2024年工作计划范文与2024年教育局业务部门工作计划汇编2024年教育局2024年工作计划范文《国家中长期教育改革与进展规划纲要（XX——2024年）》指出：“把提高质量作为教育改革进展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面进展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育进展观，注重教育内涵进展，鼓舞学校办出特色、办出水平，出名师，育英才”。xx总理在《一定要把农村教育办得更好》一文中强调：“农村教育是农村的希望……农村教育直接关系全面建设小康社会和现代化目标的实现”。由此可见，既抓均衡进展，又抓提高质量，是今后一个时期教育工作的重要任务。有基于此，提出XX年工作要点。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，深化实践科学进展观，围绕合肥市区域性特大城市建设和我县提升为合肥市中心城区重要组成部分的战略部署，紧跟城市化、城镇化和社会主义新农村建设步伐，面对未来，面对现代化，以均衡进展和提高质量为抓手，以促进同学终身进展为主线，以师德师能建设为根本，深化改革，加快进展，制造特色，不断丰富教育强县成果，促进我县教育工作再上新的台阶。二、重点工作（一）加快教育均衡进展进程1．大力进展学前教育第1页共6页学前教育是基础教育的重要组成部分。遵照上级主管部门和县委、县政府的工作部署，根据《学前教育三年行动计划》要求，坚持“政府主导，社会参加，公办民办并举”的方针，大力推动乡镇（学区）公办中心幼儿园建设，积极完善村级学校附设幼儿园，主动扶持普惠制幼儿园。今年计划新建10所中心幼儿园，改扩建4所中心幼儿园，保进度、保质量、保安全、保环境，全面完成年度建设任务。加高校前教育宣传力度，动员适龄幼儿入园学习，学前教育普及率达90%。2．加快推动义务教育均衡进展均衡进展、特色进展，是当前义务教育的重要任务。要根据县委、县政府颁发的《义务教育阶段学校标准化建设实施方案》的要求，科学编制学校标准化建设年度实施计划。今年计划改扩建43所学校，为48所学校配置办学内涵，坚持硬件建设和软件配套同步进行，按计划、有步骤、保质量完成任务。积极开展义务教育阶段均衡进展状况监测。在均衡配置资源的基础上，鼓舞各校挖掘和整理办学内涵，加强校园文化建设，积极进展特色学校。3．加快推动校企一体化，促进职业教育跨越式进展职业教育的生命力，在于时刻把握市场的脉搏。金桥、花岗职高，合肥机电学校和合肥文达信息学校，要加大职教宣传力度，加强市场调查，注意做好前瞻性专业的讨论和开发，逐步建设一批特色专业，实现做大做强目标。xx师范学校要抓住国家大力进展学前教育、职业教育和特别教育的机遇，不断进展和壮大自身力量。4．促进特别教育、民族教育全面进步高起点、高配置推动县特教中心（县聋校）改扩建工程，办出特色，办出水平。积极进展官亭镇回民社区学校、幼儿园，高店乡长镇回民社区学校、学校和幼儿园，小庙镇北分路回民社区学校、幼儿园教育，以民族团结教育为纽带，努力办出民族教育的新特色。5．做好校安工程决算、审计和资料归档工作第2页共6页根据县校安工程规划，继续做好铭传学区中心学校等三个重建项目建设。在校安工程加固（重建）任务基本完成后，工作重点转向校安工程决算、审计和资料归档上来，完善中学校校舍信息管理系统和档案建设，确保我县校安工程圆满收官。6．加强对民办学校的过程监管积极推动民办学校票据法律规范管理，制订我县普惠性幼儿园收费标准，加大对普惠性幼儿园奖补力度，逐步法律规范县城、乡镇（园区）、新农村安置点和商业住宅小区配套幼儿园固定资产管理，实施民办学校校舍安全、校车安全和食品卫生安全管理常态化。（二）努力提高质量1．坚持保教与保育并重学前教育是基础教育的重要组成部分。各学区中心学校和九年一贯制学校，要全面落实学前教育规划，要主动争取乡镇（园区）领导的重视，为学前教育进展留足建设用地。要在努力提高学前教育三年入园（班）率的同时，着力提升幼儿园保教保育水平。积极开展市级一类园、农村示范园和优秀示范园创建工作，积极进展一批具有个性特色的乡镇（...
