校园环境卫生打扫及管理制度为进一步改善校园环境，积极推进学校校风建设，创优良校风，学校大力加强清洁卫生管理。一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。1、学校的环境卫生实行划区分班，明确职责，坚持一天三打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁干净，无卫生死角；2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查，每天公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为评文明优胜班、德育示范班的重要条件之一。二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫（1）、清洁卫生打扫时间：每天晨扫、午扫、晚扫；（2）、打扫要求：教室内及走廊：要求用拖把、抹布将地面、墙面、窗玻璃彻底清洁，做到地面无废纸，无杂物，无积尘，地面整洁无果皮纸屑，校园内公共区域：地面无白色垃圾、烟头等，花草中无杂草、无杂物、无垃圾，草坪中的树叶应适当清扫，区域内的瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮，所有室内室外卫生区的垃圾桶内的垃圾由相应责任区的班级负责清理干净，并保证垃圾桶外表面干净2、清洁卫生检查制度（1）、检查时间。无固定时间。（2）、检查范围：各班室内及走廊，各班卫生区（3）、检查方式：集中全面检查与抽查相结合；（4）、检查人员：成立专门人员进行。3、清洁卫生维护（1）、清洁卫生应坚持经常维护，争取做到：课前课后维第1页共10页护、即时维护，充分利用好课间操休息、课间休息、午间休息、课外活动时间，实行全程维护（2）、设立卫生监督岗。由学生文明监督员担任，对全校的环境进行监控，各班劳动委员对所辖卫生区域进行监控，即时制止违反卫生规定的行为和维护本班辖区内公共卫生。（3）、乱扔乱丢垃圾，不听教育者，除义务清扫所破坏的班级全部公共卫生区域外，还将扣除班级分数。4、清洁卫生督办（1）、各班劳动委员组织本班同学完成学校分配的清洁卫生包干区的清洁打扫和每周的卫生大扫除；（2）、安排并督促本班搞好教室清洁卫生；（3）、负责各种保护学校环境的义务活动。（4）、各班班主任在卫生大扫除时务必到场指挥，并负责扫除过程中的安全问题。清洁卫生打扫及检查标准一、校园内公共区域1、室外卫生区内要求无食品包装袋、纸屑、烟头、树叶等杂物，区域内的墙壁无涂写、无污痕积尘，保持光亮，；发现一处扣除0.1分，累计。2、所有室外卫生区域的垃圾桶内的垃圾由相应责任区的班级负责清理干净，并保证垃圾桶外表面干净。发现不合格的扣除0.5分。二、教室及走廊（以下每项扣除0.1分，累计）。1、地面。无废纸；无杂物；无积尘。2、桌椅：桌面物品摆放有序，不零乱；讲桌洁净，无杂物、粉末；讲台下无杂物3、黑板。板框清洁；黑板用完后擦净，无滥涂画。4、门窗。门窗板、框见本色，窗帘洁净；无污损、涂沫；无乱贴挂、无随意挡纸；玻璃无污痕。5、四壁及顶：无随意张贴、涂写；无乱钉挂、无蜘蛛网、痰迹、无脚印、球印等污痕；窗台等处无乱堆放。电扇及日光灯：无灰尘7、清扫用具。清扫用具摆放整齐、有序；水桶内不存放污第2页共10页水；纸篓、簸箕清倒干净。8、教室环境。室内空气新鲜，无异味；室内不存放餐具、食品，不在教室用餐；室内其它物品摆放有序。9、走廊；地面标准同教室地面要求一致；瓷砖无涂写、无污痕积尘，保持光亮。第二篇：校园环境卫生打扫及管理制度校园环境卫生打扫及管理制度为加大清洁卫生工作力度，改善校园环境，积极推进学校校风建设，创优良校风，学校大力加强清洁卫生管理。一、环境卫生制度建立健全的环境卫生制度，实行三制。1、实行卫生包干制。学校的环境卫生实行划区分班包干，明确职责，坚持一天两打扫，做到室内窗明几净，物品摆放整齐有序，校园清洁区内整洁无杂草，无卫生死角；2、实行检查评比制。学校卫生检查组，对各教室及清洁区的卫生情况一天一检查，每天公布，促进各班、各办公室的卫生工作到位。3、实行奖惩制。把卫生检查的结果作为班级考核的一部分，作为文明班、优秀班主任的重要条件之一。二、清洁卫生管理办法1、清洁卫生打扫（1）、清洁卫生打扫时间。每天晨扫、午扫、；...
