毕业班模考质量分析会发言稿VIP免费

第1页共4页毕业班模考质量分析会发言稿姓名：XXX学校：XXX时间：XXX毕业班模考质量分析会发言稿一、试卷质量分析1.试卷整体看符合中考题型结构，单项选择占30%，其中时事政治占10%，非选择题占70%，试题以栏目主题的方式呈现；图文并茂。2.试卷总体难得较大，质量不高。主要原因是提供的材料和设问成人化、僵化趋向明显，问题的开放性不够，联系同学生活实际不够。如13题的材料提供的是食品安全的漫画，材料较陈旧；漫画提供的信息不够充分，给同学审题设置了障碍；第二问从国家角度谈诚信社会建设，过于成人化，不如考察同学如何提供诚信意识。16题第三问，检察院微信上线的现实意义、17题第三问，让同学回答实行什么措施实现收入公平等，没有做到以同学的思想和生活实际为载体，考查内容开放性不够。3.知识点分布不够合理。法律部分分值较少，且主要集中在依法治国和监督权上，权利义务、法律意识方面几乎没有涉及，特别是情境题中没有。而监督权重复出现，选择题第8题、情境题第1问、16题第三问都是；实践题没有考察，理想与选择的内容没有，XX年中考17题第4小问和XX年相同，再次考查个人理想，但XX年从理想实现的角度考查（即将毕业的你有何梦想，谈谈如何才能将这一梦想变为现实），XX年从理想确立的角度考查（请结合上述材料，谈淡我们应如何确定个人理想）。二、同学成绩及答题情况分析从均分看，全区总均分58.26分，这个分数不高，这里有两个因素，一是试卷质量的原因，二是评卷标准把握的原因。阅卷中整体把握较严，比如13题的主题是诚信问题，第一问，同学回答食品安全问题、侵害生命健康权问题等，也可以给满分，但基本扣1分；15题情境三，回答自立自强或自理或其他答案都不给分，目的是引导同学在后期的复习中更加注重基础知识，注重学科术语使用的严谨；16小题第二问，同学从党的性质、宗旨、三个代表等方面答题没有给分，这些都是可以给分的。因为各校规模、办学性质、老师结构等差异较大，均分差距也较大。从各小题得分看，四个时政题相对较简单，1-4题的正确率分别是第2页共4页84%、88%、98%和83%，其他得分率较高的选择题是：第5题86%、第6题90%、第7题98%、第9题94%、第10题82%、12题87%；得分率较低的是第8和11题，其中，第8题65%最低，第11题70%。第8题选择a选项的占25%，主要是同学审题不清，没有看到最后的答题方向是“公民”,错选成了政府；11题选择c选项的占16%，选择项区分度过小；本题选项值得商榷，个人认为4个选项都能选。非选择题中得分最高的是第14题，其中第一问得分率87%，第二问得分率94%。另有16题的第4问得分率达到84%；得分最低的是16题第二问，得分率47%，另有13题第一问得分率59%，其他各题得分率基本在60-70%之间。从这里可以看出，同学对于综合性试题，需要从不同角度综合运用知识的试题答题能力还不够。这一方面是基础知识掌握不够牢固、全面的原因，也有相关的训练不够的原因。三、后期复习建议1.继续夯实基础。同学对基本概念、基本观点、基本事实的掌握，即在头脑中记住，是适应开卷考试的关键。中考也是以考察基础知识为主，能力也是建立在基础知识之上。2.适当加强适应性训练。在训练中既注重同学审题能力的培育，也注意答题法律规范的养成。答题确保要点化、序号化，力争条理化。3.分类指导，分层要求。对中上等成绩的，要注重课本基础知识的掌握，基础薄弱的同学，可适当指导如何使用考场用书。4.适当关注近期的热点。尼泊尔地震、大道至简、创客。第3页共4页第4页共4页仅供参考【整理】教育范文，仅供参考。祝您工作顺利~