以规章制度细则建设为抓手,整治为官不为VIP免费

以制度建设为抓手,整治为官不为为官不为专项整治总结篇1：根据市委、区委的统一部署，我局从9月份开始，安排4个月的时间，集中开展了“为官不为”问题的专项整治，现将专项整治情况总结如下：一、领导重视，组织严密。局领导高度重视，召开专题班子会进行研究部署，召开干部职工大会进行深入动员，主要领导亲自抓，负总责，分管领导具体抓，各部门各司其责，齐抓共管。制定和落实“为官不为”问题专项整治工作方案，明确方法步骤和工作要求，做到思想到位、认识到位、组织到位、措施到位。二、突出重点，开展自查。专项整治的重点是群众观念淡薄、工作执行不力、工作标准不高、工作不敢担当、精神状态不佳、工作作风漂浮、工作推诿扯皮等7个方面的问题，单位采取召开服务企业负责人座谈会、走访群众、向区属建筑业企业发放问卷调查等形式，找查服务对象、群众对我局党员干部意见和建议，个人采取领导点、大家议、个人找等方式，找准个人在7个方面的表现，见人见事，通过深入自查，目前我局党员干部主要存在二方面的问题：一是少数同志精神状态不佳，随着年龄的增长，工作时间长，工作斗志、闯劲不足;二是个别同志工作标准不高，工作只求过得去，不求过得硬。三、认真整改，解决到位。针对上述存在二方面的问题，加强思想教育，进一步严格要求，完善了绩效考评制度，将工作表现与绩效挂钩，定期督查考评，明确责任领导，限时整改到位。通过认真整改，这二方面的问题已解决到位。作风建设是一项经常性、长期性工作，我们已建立和完善了相应的7项配套管理制度，坚持用制度规范、约束管理，坚决纠正党员干部的不良风气，发现问题及时处理，使党员干部始终保持奋发有为的斗志，干事创业，开创城建事业的新局面。篇2：为深入推进党的群众路线教育实践活动，深化正风肃纪，9月初，根据XX县区教育局双教函〔2014〕160号《关于开展“为官不为”问题专项整治的通知》精神，结合学校自身实际，以做“良心教育”为主题，积极开展“为官不为”问题专项整治工作，经过近两个月的专题教育活动开展，取得明显成效，现将工作汇报如下：“为官不为”也是一种腐败，突出表现为在其位不谋其政，既贻误发展，又严重损害党和政府形象。根据第二批党的群众路线教育实践活动要求，为切实防止和纠正少数党员干部中“为官不为”的倾向，进一步弘扬担当精神，更加奋发有为地推动苏区振兴发展，结合教育实际，制定如下实施方案。一、抓住契机，学习动员，统一干部认识九月初，收到县教育局《关于开展“为官不为”问题专项整治的通知》的文件后。党支部立即召开支委会，研究活动方案，作出活动布署。在行政扩大会上支委成员、中层干部、工团组织成员会聚一起，认真学习文件精神，明确活动要求。书记夏加强同志指出我们要以党的十八大、十八届三中全会和习近平总书记一系列重要讲话精神为指导，按照党的群众路线教育实践活动深化“四风”突出问题专项整治有关要求，认真落实“三严三实”要求和“20字好干部”标准，促进全县教育系统干部作风明显转变，行政效能明显提升，师德师风明显转变，群众满意度明显提高，使干部贯彻党的群众路线的自觉性增强，提高广大干部的思想认识，增强党性观念，为办人民满意教育提供坚强的组织保障和作风保障。通过学习，使大家统一了认识，思想得到进一步洗理。知道了“为官不为”也其实是一种腐败。主要表现为在其位不谋其政，不想其事，不主动作为，既贻误发展，又严重损害党和学校的干部形象。我们一定要纠正少数党员干部中存在的“为官不为”的倾向，自觉地成为一名敢于担当，乐于奉献，有所作为的好干部。二、开展“良心教育”为主题的师德师风讲座利用周前会时间，书记夏加强同志在全体教师会上宣传了《关于开展“为官不为”问题专项整治的通知》的文件精神，通报了学校中层干部的开展情况，并作了“做一名有良心的教育者”专师讲座。指出，作为普能教师，我们虽不是有多大权力的干部，但我们在几十个家长和学生面前还是具有一定的权威，我们有责任和义务为他们服好务，要主动服务，要具有神圣的使命感和高度的责任心。其实，搞教育不需要什么豪言壮语，也不需要什轰轰烈烈，...