第1页共14页编号：_____教育科研工作总结模板4篇学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）教育科研工作总结模板4篇一、指导思想“科技是第一生产力”，我镇以邓小平同志三个面对为指导，注重实效，开拓创新，科研兴教，科研强镇，努力开创教育科研的新局面。学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分，扎实地完成各项任务，有利于教学工作的开展和教育事业的可持续进展，有利于提高老师的整体素养。为此，我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作，将教育科研的工作纳入学校常规管理中进行考核。积极立项和申报课题，定期沟通，鼓舞老师合作讨论，撰写论文，制定了鼓舞和奖励措施，取得了良好的效果。二、教育科研意识的培育要搞好教育科研，首先必须有较强的教科研意识。对老师而言，科研意识就是对教育教学活动的追求和探究，是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉性，是对所从事的教育教学活动一种清楚而完整的认识，基于上述观点，我镇各校注意在提高老师的教科研意识方面下功夫。(1)转变观念，提高老师教科研意识。以前，我镇大部分老师对教科研漠不关怀，认为教科研是专家的专利，自己把书教好就行了。针对这种认识，我镇领导多次召开会议强调教科研的意义，揭开教科研神奇的面纱，指出现代社会要求老师必须搞好教科研，搞好教科研是指导老师走进新课程，以及教学改革成败的关键。并把教科研工作纳入老师量化管理，逼着老师改变过去的看法，增强教科研意识。(2)提高老师素养，增强老师教科研意识。我们对老师素养的要求不仅仅停留在提高学历，训练教学基本功。而是对老师提出更高的要求。要求老师对自己所从事的事业自觉地去追求探究和讨论。为此，我们多次请有关人员对老师进行教育科研的培训。提高了老师进行教育科研的能力。同时，我们还利用各校的图书、网络，对老师进行教科研能力的培育。要求老师每周必须有2---4小时进图书室、电子备课室的时间，讨论教育教学方面的知识，并写出心得体会，提高了老师自身的素养。(3)以骨干老师的言传身教，带动全体老师提高教科研意识。我镇对一些教学骨干进行了重点培育，为他们提。供尽可能多的机第2页共14页会，让他们走出去学习，给他们足够的时间，让他们努力充实自己。这样，骨干老师很快提高了业务素养，增强了教科研意识，教科研能力有了较大的提高。通过这些老师的言传身教，带动了全体老师教科研意识的增强。三、从物质上和精神站为搞教科研的老师开绿灯老师搞教科研，不是一帆风顺的，老师在搞教科研工作中会有这样或那样的困难，如资料不足，物力的短缺，心理的压力等等。我镇尽一切可能为这些老师开绿灯，给予他们物质上和精神上的支持，给他们制造优越的工作环境，鼓舞老师积极因素撰写教科研论文，进行教学经验总结，向各级报刊投稿，更好地发挥他们的主观能动性和工作积极性。四、教科研工作的开展历年来，我镇非常重视教科研工作，指导老师选好教科研课题，积极教改经验。定期组织老师学习教科研如何选题方面和知识。多次组织老师沟通自己在教科研方面经验，使老师取人之长，补己之短，鼓舞老师把自己取得的经验写成论文。另外，我们还重视发挥青年老师在教科研中的积极性，以老带新，新老结合开展教育科研，有意识地培育青年老师成为教科研的骨干。青年老师的论文、成果获奖比例占到了70，自身的素养、教学技能得到了长足的进步。通过以上工作的开展，我镇的教育科研工作步入正规。五、教科研成果一直以来，通过全体老师的努力，我镇教科研工作初见成效，首先老师的教科研意识增强了，素养提高了。其次，在省市各种活动中取得了优异的成绩。其中，学术论文获奖46篇、科研成果获奖2篇、报刊杂志著作9篇。我镇一中编著的校内论文集《教海拾贝》已出版。虽然我镇取得了一些成绩，但也存在诸多问题，我镇以后要加大教科研管理力度，坚持教育科研与学校素养教育以及各学科教学相结合，以科研指导各学科的课程改革，不断促进教育教学水平的提高。进一步完善学校教育科研管理制度，增强全体老师的科研意识，坚持以教育科研促进教育改革，以教育科研带动我镇教育质量的全...
