2024年初一英语备课组工作总结VIP免费

2024年初一（下）英语备课组工作总结七年级英语备课组共有5位老师。一学期以来，全组老师团结协作，务实创新，在学校领导和教研组其他老师的大力支持下，圆满完成了学校和年级下发的各项工作任务，并取得了较好的成绩。这里把我们一学年以来的工作进行一下总结：本学期是初一的第二学期，也是同学学习习惯形成至关重要的时期，备课组在学校和学科组的指导下，仔细学习，讨论教与学，分析同学这个年龄阶段的生理和心理特点，确定合适的教学目标，运用恰当的教学方法，做好一下的每一项工作确保教学的质量。我们备课组是一个团结的团体，团结合作、互帮互助是我们备课组的一大特色。从每学期开学初的制定教学计划、安排教学课时、统一教学进度，到每单元的教材分析、制作课件、撰写教案，再到每次课后经验沟通、练习设计以及最后阶段的中考复习计划、内容和时间安排，从大到小，无论是什么都一起商量、一起协商。教学活动中实实在在备课，实实在在上课，实实在在批作业，实实在在讲练习。学校要求的各种资料以及发贴都按时保质保量地完成。坚持每两周参加学科组的活动，积、极听评课，撰写教学考试的反思，坚持批判和自我批判。在每次备课组内的开课上，每一次的备课活动，都是在轻松、愉快的氛围下来讨论教材、教参的重点、难点，探讨高考命题的方向，探究课堂教学的艺术，处理同学中的疑难问题，制作课件等等。老师之间精诚合作，亳无保留，统一资料、统一作业、统一考试、资源共享。仔细讨论和探讨教与学的得失，共同进步。而在每一个新课的设计上，大家积极讨论教学中的难点、重点及解决的方法，彼此互相学习，共同进步。我们备课组的各位老师，除了抓紧教育教学工作，还加强和同学沟通，注意了解同学，倾听同学，因为从同学那里我们可以最直接地了解到我们教学上的亮点与不足，从而更好地改进和完善教学。本着对同学的负责，对教学的严谨态度，课下耐心地找同学谈，及时了解同学对我们的教学的感受，并且在教学中渗透“两纲”教育，培育同学学习外语的热情和兴趣。此外，是班主任的老师能和其他的科任老师团结协作，非班主任老师能团结在班主任周围，分析同学、观察同第1页共4页学、共同策划方式方法，特别是针对部分学差同学，适当放慢进度，查漏补缺，甚至在课间或者放学后“开小灶”，让他们在老师的耐心帮助下，充满信心，一步步地赶上。对部分同学“吃不饱”的现象，在授课时扩大难度和浓度，在练习或检测中增加信息量，让他们不断受到新的信息刺激。使同学不但从老师身上学到知识，而且使同学在融融爱心下健康成长。多媒体在新授课中的使用，能使单调枯燥的教学内容变得生动有趣，使同学在愉快的心情中学到新知识；因此我们备课组在认为有必要的课上使用多媒体课件，本学期我们制作了too…to用法课件、反身代词课件、听力训练课件、Seeingadoctor课件等等，而且全体备课老师根据本届同学的实际,自己动手打印练习卷和试卷107页，这些课件和材料的制作和使用，极大地促进了本学期英语的教学。对于本年级的扶优补差工作，根据学校的安排，各位老师尽职尽责，出补课练习卷、出提高班练习卷。提优班，每星期集中进行一次辅导，跟踪他们每次测试、考试的成绩，挖掘他们在各题型的得分空间，提高他们分析问题和解决问题的能力以及综合运用的能力，同时注意培育他们的自信心和帮助他们确定各阶段的目标。针对不同的同学对症下药，使他们得到快速的进步与提高；补差班，每个英语老师都根据自己班的实际情况，筛选出一定的同学进行跟踪辅导，包括思想上和学业上的辅导，如过好单词、背书关等，语法知识不过关就进行耐心的辅导，尽量使他们掌握多一点知识，树立起学习的信心，尽量不放过一位差生。尽管在一学期的工作中我们组取得了一定的进步和提高,但还有一些需要我们在未来的工作中需要改进和提高。首先，同学学习的兴趣和自信心培育还需要继续做这方面的工作，帮助同学养成一个良好的学习习惯。其次，几个班级都存在两级分化，对待个别同学的策略调整还不够及时，有的时候会发生方法不奏效的情况；其三，制作多媒体课件的能力、技能和水平还需要提高，并用通过水平的提高使教学得...