第1页共4页编号：_____2024年3月心理咨询室工作总结学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）2024年3月心理咨询室工作总结在大力提倡素养教育的今日，学校除了给同学传授知识外，更应是一个帮助同学认识自我、进展潜能、学习解决问题和提升人际沟通等能力的地方，学校心理咨询室作为学校的一个部门将致力于支持、配合学校、老师、家长帮助同学适应、改善及解决在学校、家庭、或成长方面的心理问题，让同学能进展潜能，尽显所长
本学年，从总的情况来看同学心理工作已经开展起来，大体态势良好，同学心理普遍得到大水平的提高
但是，由于心理健康教育开展时间不久，心理健康教育的经验不足，相当一部分同学的心理仍然处于亚健康水平
现就本学年，心理咨询室在这方面的工作情况做出如下总结
一、心理咨询室得到学校领导的大力支持，室内环境优雅、温馨、舒适
在这里，同学可以敞快乐扉，吐露心声，把来时的郁闷一扫而光
二、心理咨询室由赵小玲老师（国家二级心理咨询师）、姜玉华老师、王同菊老师、孙国红老师等成员组成，这些老师不仅具有一定专业知识，她们也都是学校中优秀的班主任，对同学心里非常了解，具有丰富的工作经验，而且工作仔细细致，观察缜密，善于发觉同学中存在的问题，及时作好同学的心理疏导工作
三、心理咨询室安排了面对全校家长、班主任的心理健康知识讲座，以便于家长、班主任及时了解同学的状况，从而使同学健康欢乐成长，讲座的内容不同，各自具有一定的针对性
四、开放心理咨询室，进行心理咨询活动
每逢周一至周五课外活动心理咨询室准时开放，接待同学来访
在咨询过程中，能做到以下几点：以坦诚、信任、鼓舞、平等、接纳的态度对待同学，使同学接纳和信任自己
形成一种和谐、相互信任的气氛，使同学毫无保留地吐露真情，反映真实思想和情况2、对同学的具体情况和问题，实事求是地进行分析
