小学社团活动评价方案篇一:小学学生社团活动方案小学学生社团活动方案一、指导思想:1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》,充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设
2、以提升学生综合素质为目的,以落实送星评价部分评价指标为重点,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展
二、总体目标:整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,落实送星评价部分评价指标,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展
三、社团类别及活动计划(附后)四、活动实施措施1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,每学期初,由班主任协助组织报名
学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理
2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动
3、每一位教师参与指导一个社团活动,并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度
4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足
5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动
6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片
7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生,均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星
其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋
指导思想进一步落实“培养有中国灵魂和世界眼光的现代人”的教育理念,切实推进现代人素质工程,塑造学生们的领袖气质、管理能力、创新精神,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功
二、组建目的:扩大学生的学习领域,满