学习型家庭事迹材料篇一：学习型家庭事迹简介学习型家庭事迹简介在本次期中家长会上，我班有7个家庭获得了“创立学习型家庭”的荣耀称号。为了让更多的家长学习他们的长处，由于时间有限，选了几个家庭，有侧重点地简介一下他们家庭的学习情况。家长们有的从学习文化课方面谈起，有的从开展业余爱好谈起，有的从亲子阅读谈起??这些家长都在繁忙的工作之余，花了不少心思，在创立学习型家庭、制造良好的家庭气氛、育子等方面做出了特别多努力，是我们所有家长学习的表率！我们共同努力，期待着更多的优秀的家庭出现！路莘贤家庭”创立学习型家庭”材料简介一、朗读竞赛我们找一些比拟经典的文章，能够是诗歌、散文等，周末或者哪天小孩没作业，我和小孩朗读，爸爸是主持人。然后互相点评，特别多时候，我读得不如小孩好，这里的缘故主要是鼓舞小孩，你明白的。我们甚至还如何上台显得更自然大方些。另外，坐车时，闲着没事，或者和小孩一起躺在床上还没睡着时，我们一起进展唐诗背诵竞赛。确实是你一首，我一首，不准重复不准背对方背过的，来稳定已经背诵的唐诗。因此每次都是我输，由于我确实特别多都不会背。二、奥数竞赛我们和小孩都没事时，我会告诉小孩：“妈妈最近脑袋有点反响不灵敏，需要锻炼一下，来我们PK一下奥数。”小孩特别乐意，因此我们就同时做一道题，不规定时间，只要做对了，就能够特别特别骄傲地在标题的旁边签上你的大名。就如此，一题接一题的做，最后数一数谁签的名最多，谁获胜。不仅如此，我还会告诉小孩，她的方法特别好，我想学一下，因此小孩会特别详细地给我讲解，讲完后，我顺势也会告诉小孩我的解法，互相学习。我和儿子同学习，共成长————三（3）班朱睿赫家长记得儿子四岁时的一天，他忽然征询我：“妈妈，我们家里有象棋吗？”我欢乐地说：“有哇！”说着我就去给他找，拿到象棋看到他欣喜的模样，我和他爸爸都特别欢乐。就决定先在家教一教象棋的根本走法，他入门挺快的。在他上大班的时候就在棋校开场学习了。学习就得有学习的气氛，光靠每个星期的一节课，是远远不够的。因此爸爸每天都会抽时间和他练习下棋。一天放学回家，儿子叫我陪他下象棋。我学着儿子的姿态，摊开双手，一副无奈的模样说：“但是我不会呀！如何办？”(事迹材料://)儿子立即兴奋起来，“妈妈，我教你！”因此儿子开场教我摆象棋，还学着教师的模样给我讲解每个棋子的走法。从那天起，每上一次象棋课，回家儿子都要和我摆上一阵子。一天回家的路上，儿子灰溜溜地说“妈妈，今天我教你马的走法”。我开场总是把马的走法弄错，“马走日，先直线再斜线”儿子俨然一副教师的口气。一回到家，儿子就摆开了象棋，儿子边实践边讲解，儿子认确实模样激发了我对象棋的兴趣，就如此儿子也越来越有兴趣了。儿子如今还在坚持学棋，我们每天抽时间和小孩练棋，渐渐的他开场参加象棋竞赛，获得过一等奖，这对他也是个促进。如今在家经常一家三口都围坐在棋盘四周，那种感受真是幸福。二年级时儿子开场学习竹笛，学习的目的是让小孩多会一件乐器多有一个爱好，以后的生活会多一份欢乐。竹笛对我来说是生疏的，但是音乐方面的知识我仍然有所理解。每天，儿子都例行公事地吹半小时笛子，儿子在吹奏的时候，在节拍方面出现征询题我总是耐心的给他指导，我唱他吹。后来，在我的引导下，儿子本人也看到本人的进步，也变得自信了。每天听到儿子悠扬的笛声，让我感到欣慰。不管学什么都是需要时间和毅力的。我喜爱和儿子一起学习，一起学习成长，是一件特别欢乐的事！创立学习型家庭之感受——————三（3）班孔繁烨家长特别荣幸被评为“创立学习型家庭”，在激动之余也不胜惶惶，感受本人做的还远远不够，借如今机也自我反省总结一下，使得本人家庭的学习气氛能够更加浓重，更加明确本人家庭学习的意义。我觉得作为父母要理解学习的意义，为什么而学，如此才能明白学什么，而不是功利性的学习。父母关于子女的阻碍，不仅有言教，更多的也在于身教。父母关于子女不仅仅要给其创立一个适宜学习的物质条件，这个可能关于我们现代的大多数家庭都能够做到，比方一个独立的书房、一套桌椅等，更...
