1学习贯彻六中全会精神第一篇：学习贯彻六中全会精神,在构建和谐校园中发挥共产党员的先锋模范作用文章标题：学习贯彻六中全会精神,在构建和谐校园中发挥共产党员的先锋模范作用党的十六届六中全会是在我国经济进展进入关键时期召开的一次十分重要的会议。会议专题讨论了构建社会主义和谐社会的重大问题，会议特别强调了教育在构建和谐社会中的基石地位。学校作为社会大系统的重要组成部分，承担着构建社会主义和谐社会的责任和义务，担负着培育人才服务社会的任务，。作为教育战线的共产党员应该带头仔细学习六中全会决定，全面把握六中全会精神，充分认识学校在构建和谐社会中的历史使命，自觉地承担起构建和谐校园的责任。一、充分认识教育在构建和谐社会中的地位六中全会决定，将坚持教育优先进展、促进教育公平摆在突出位置，确定了新形势下教育改革和进展的指导方针。我们要仔细学习领悟全会精神，充分认识教育在和谐社会建设中的地位。1、教育是构建社会主义和谐社会的基石①教育是一个民族的基石，关系国家的命运和前途，在构建社会主义和谐社会中起着非常重要的作用。②进展教育事业，提高全民族素养，为构建社会主义和谐社会奠定坚实的思想道德和科学文化基础，这是教育的历史使命。③加快教育进展，提高教育质量是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。是实现我国经济社会协调进展、构建社会主义和谐社会的必由之路。④促进教育公平，保障社会公平，是构建社会主义和谐社会的客观要求。教育公平是人进展起点的公平，是社会公平的重要组成部分。教育涉及人民群众的切身利益，坚持教育的社会主义性质和公益性原则，保障人民享有接受良好教育的机会，促进教育公平，对保障社会公平、构建社会主义和谐社会具有重要意义。2、全面理解和谐校园的内涵所谓构建和谐校园，就是坚持和谐社会建设的总体方向，以科学进展观为指导，坚持以人为本的总体思路，为培育社会主义合格建设者和可靠接班人提供智力支持，为广高校生提供更加满意的学习环境，使校园成为建设和谐社会的重要基地。①和谐校园建设要求以全面实施科学文化素养教育为基础，以学习知识文化和培育综合能力为重点，努力建设适应社会需要、符合时代要求的知识校园；②和谐校园建设要求以树立正确的人生观、世界观、价值观为导向，以树立良好的教风、学风、校风为核心，以创建校园文化氛围为重点，弘扬主旋律，突出高品位，努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的人文校园。③和谐校园建设要求以净化校园环境，抵制不良风气，加强校园人际关系建设为重点，坚持机会均等和公平竞争原则，全面建设公正校园；④和谐校园建设要求以加强同学心理健康教育、消除校园隐患为重12点，加强管理，注重积累，努力建设家长放心、同学满意的安全校园；3、推动和谐校园建设是构建和谐社会的必定要求一方面，构和谐校园为建设和谐社会提供持续的源动力；一个安全、有序、健康、和谐的社会将为和谐校园的建设提供良好的外部环境。另一方面，建设和谐校园是构建和谐社会不可或缺的重要组成部分，它直接推动了和谐社会的建设进程。作为育人基地，和谐校园为每一个人提供公平的教育机会；作为先进文化的重要制造和传播基地，和谐校园直接影响着社会风气的好转；作为人才输出基地，和谐校园将为社会培育出高素养的人才；这一切构成了社会公正的起点和社会公平的基础。和谐校园使缩小区域差距、城乡差距成为可能，并且为社会持续进展提供了智力支持。4、正视教育系统存在的不和谐因素在全国人大、政协会上，教育不公问题曾经是两会代表、委员们谈论和抨击的一个焦点。因为它与每个家庭的利益关系太直接；它对国家的稳定和进展，对构建和谐社会的影响太大。所以教育系统存在的不和谐因素一直是近几年媒体报道和百姓议论的热点。譬如：城乡教育的不公平。长期以来，国家在进行教育投入时，比较注意向城市倾斜，而教育资源相对本已薄弱的农村，得到国家的教育投资却更少，农村孩子的受教育程度和入学率、升学率远远低于城市孩子。重点中学与普通中学教育的不公平。即使在同一个城市，重点中学与普通中学也有天壤之别：重点...
