校企协作协定书甲方：乙方：〔盖印〕〔盖印〕年月日校企协作协定书甲方：乙方：法人代表：地点：法人代表：地点：：：：：为充沛发扬职业教导为社会、行业跟企业效能的功用，依照“资本共享，上风互补，义务同担，好处共享〞的原那么，习惯技术提高跟破费方法改革以及社会大年夜众效能的需要，放慢打造存在国际程度的古代职业教导零碎，深入产教交融、校企协作，增进学院深入教导改革、晋升教导培训品质，增进企业树破古代化的职工培训零碎、放慢工业晋级，展开多档次、多方法的协作，建破坚定的校企协作关联，培育更多存在优良专业常识、实际操纵技艺跟职业破场的高素养休息者跟技艺技艺人才，经双方敌对协商，现就校企协作事项告竣如下协定：一、协作总那么：协作办学、协培育人、协作培训、协作失业〔一〕贯彻落实迷信展开不美不雅，以培育高素养休息者跟技艺技“强人才为目的，依照需要发作协作、供应制造需要、协作带来共赢、共赢增进展开〞的校企协作机制，校企双方树破临时、紧密的协作关联。〔二〕确破双方退职业教导跟培训教导义务中发扬各自上风，树破协作关联。〔三〕甲方依照企业需要跟本身特色，为培育合适企业所需的技艺人才，组建专业指点委员会，乙方布置职员参加〔技艺、破费某人力资本主管〕。二、协作方法及内容经双方敌对协商，协作方法及内容参照以下内容履行。未尽之处，可另做弥补。协作内容描绘：1、甲方依照教学计划跟人才培育计划，每年遴派确信命目的________专业的老师到乙地契位进展顶岗练习，详细人数依照乙地契位的岗亭需要、校方老师情况等要素，由校企双方协商决议。2、乙地契位指派专门技艺职员担负练习指点老师，原那么上每3名老师装备1“名练习指点职员，采纳原始徒弟带徒弟〞等方法教学。3、练习时期乙方与练习老师不存在休息条约关联，但需要订三方《练习协定书》，乙地契位该当依照同岗亭职工人为的确信比例向老师领取练习酬劳，。签4、练习老师在练习时期，依照练习协定的央求应服从乙方管理职员的治理，恪守乙方的规章轨制〔含考勤治理跟技艺治理〕5、因练习老师或甲方缘故耽误进展练习，甲方应耽误一周告知乙方。反之亦然。。6、练习终了后，乙方可依照企业需要，联合老师练习时期的综合表示，可优先布置优良练习生在本单位失业。7、对乙方选定的治理职员或技艺职员，经双方断定后可聘为甲方兼职老师，并为其来校讲解局部专业课供应效能跟进展教学治理。三、双方权益跟义务甲方许诺：1、逐步展开与乙方联合办班、向乙方保送练习生等方法，深入展开校企协作；2、甲方共同乙方经过相干规范选择出契合前提的老师〔以下简称相干老师〕，并共同做好老师去乙方练习、实训等相干义务；3、担负相干老师在校时期进修、生涯等有关治理、效能情况；4、担负相干老师大年夜众课、专业根底课跟局部专业课的教学；5、运用所领有的教学园地跟乙方供应装备装备、模仿流水线、仿真营业部等资本建成校内实训基地并展开教学；6、与乙方选定技艺职员来校讲解局部专业课。对乙方讲课技术职员按规那么供应效能；7、与乙方合编合适行业、企业的特色课本，并归入教学零碎；8、与乙方共同进展相干老师在乙方顶岗练习时期的治理与服务义务；9、向乙方供应指定老师在校品行、进修的相干信息跟资料，协助其遴选老师练习、失业；10“、聘请乙方技艺主干、营业妙手为兼职老师〞，并给相干专业的老师进展技艺培训。乙方许诺：1、参加甲方人才培育计划的制订、修正跟课程内容的选定、增删；参加特色课本的编写；2、向相干老师在校进修时期，派出甲方选定的技艺职员前去学院讲解局部专业课；3、供应装备装备、模仿流水线、仿真营业部等资本以建成校内实训室，并为校内实训供应需要的资料；4、与甲方共同进展相干老师在乙方顶岗练习时期的治理与服务义务；5、遴派高层治理干部参加开学及结业仪式跟专业教导等活6、推举技艺主干、营业妙手作为甲方的兼职老师，并供应相动；关的团体信息跟证书；7、设破奖学金并与甲方断定计划、予以发放，以鼓舞品学兼优的相干老师；8、企业经过口试及考察，能够耽误与老师签署失业协定并明确薪酬及福利酬劳，老师在顶岗练习终了后可单刀直入...
